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（学习目标）

1、了解余秋雨，积累本课生字词。

2、了解信客职业以及品质，把握作者的观念感情及写作动机。

3、培养诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。

（自主预习）

1、给下列加点字注音或依据韵母写汉字。

猝然（）Xīxū()焦灼（）

jìliáng()吊唁（）jídù()

昏厥（）diānpèi()

2、把以下四字词语补充完整。

长途（）涉穷困（）倒低（）顺眼

（整体感知）

初读课文，

（1）请你用一个字来概括信客的人生，并从文中找出事例用心体会。

（2）信客的`工作内容：

信客的生活景况：

（合作探究）

1、作者在写年轻信客之前，为什么还写了一个老信客？

2、作者重点写了年轻信客哪些事迹？从中可看出年轻信客什么性格？

3、总结信客这一生，什么是他人生的转折点？

4、年轻信客为什么能作为好同学？他的顺利对我们学好语文有哪些启发？

5、理解句子的意思。

（1）这些眼神《信客》表格式教案 活页，是美国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探寻。

（2）都市里升沉荣辱，震颤着长期疲累的农村神经系统，他是很脆弱的神经末梢。

（拓展延伸）

请你为信客写一篇墓志铭

（反馈检测）

老信客告诉小信客说，“信客信客就在一个信字”。的确《信客》表格式教案 活页，诚信是为人之道，做人之本。你能为本文这个中心主题补写几则论据或几句名言名句吗？

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