初一语文表格式教案

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 武威第十四中学“参与式”课堂教学设计 一、导入新课，引发兴趣。同学们，你们登过长城 一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉惋惜道：“啊，长城！”旁边的人以为他诗性大发了，就更有兴致等 着听他的下文，谁知他声称：“咋就这样长！”——这个例 子告诉我们，词汇的匮乏，常常会带给思想感情的灰暗。 一个五六岁的小姑娘，跟着父亲去旅行，当人们搭乘的车辆行车在南京长江大桥上的之后，小姑娘趴在车窗玻璃 上，看着茫茫的溪水，奶声奶气地吟出了两句诗句：“黄河 之水天上来，奔流到海不复回。”——这两句诗尽管用错了 地方，但错得颇有道理，比那小伙子要高明多了。 从这两个例子我们可以知道，一个人语文能力的高低就直接体现了一个人的素质的高低。 语文是哪个？是一笔好字，是王羲之；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是古代诸子；是历史的见证，是司马 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 迁；是辽阔的山河，是李白；是为民众的同情，是杜甫；是爱国的风骨，是岳飞；是辽阔的胸襟，是苏轼；是田园的闲 逸，是陶渊明；是对社会的解剖，是曹雪芹——是灿烂的中 华文化。

是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚子的名句 佳作。 语，语言，说话。像墨子劝说楚王停止攻吴；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像钱钟书演讲妙语连珠；像周总理谈判 机智风趣。见什么人说哪个话，进什么场合发哪个言，话一 出口如春风和煦，如寒风的炉火，如炎夏的清泉。 文，文章，文采。他是形容迭起的《离骚》；是雄浑如虹的文赋；是蕴涵隽永的元曲小令；是琅琅上口、词彩句 丽的诗歌；是栩栩如生、生动形象的四大名著。 多读胸中有本，多写笔下生花。读得多能够写得好，写是读的运用，读是写的基础。写真事、描真景、抒真情， 写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真 情实感；努力让文章情文并茂。 语文与其它学科有着重要的联系，可以说人教版七年级下册语文表格式教案全册，它是学好其他学科的重要基础。打个比方说，你学习英语，首先你要 能看懂老师的讲解，你要读懂题目，理解题义，有时还要有 条理的确切的表达知识点。 我们要做个有心人，从小的方面如我们平时听人做事，与人沟通，看电视，读报纸，听歌曲，甚至所见广告路 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 职报告、会议讲话、计划总结等等同学们与人交流，写计划与小结，今后的就职、自荐要学好语文。

爱好数学吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你内心纯洁，感情丰 富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔 下生彩。怎样能够学好语文呢？ 现在我们开始交流学习英语的方式。1．思想上高度 重视。把握两条原则：“兴趣是最好的同学、留心处处皆语 读书、读自然、读人。在无形的渗透里，有形的关注中，坚持学下来，一个字，一个音，一个句子，它们看起来 微不足道；一篇文章，一部著作，学后并不觉多了哪个。忽 然有每天，你会倍感自己开窍了，清醒了，错字病句再也逃 不过你的火眼金睛。 课内：要仔细预习、听课、复习、作业。要切实思考并尽力回答疑问努力把话说得清楚、明白、响亮。要 养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观，不可潦草课外 多阅读文章、报刊、文学作品。多写日记、周记、心得体会多上网搜集资料信息 3、明确语文的“四大天 王”：听说读写。仔细听、大胆说、广泛读、勤奋写。勤动 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、学习语文必须具备的素质之一——要有“死记硬背”之功 强化“死记硬背”的练习，是英语课堂走向成功的先决条件。

因为 “一切知识都只是是记忆”“书读百遍，其 义自见”“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟” 据研究测定，一个人的记忆存储信息量高达10--10比特。它是数字计算机的100 万倍，相当于美国 国会图书馆藏书的50 记忆背诵过程是一个知识的不断积累过程，也是认知训练跟体会陶冶的过程。文本的脉理，文本的情怀，不可抗 拒的涌入读者的头脑，成为阅读者内在的东西。 把背诵与理解结合上去。不可“小和尚念经——有口无心”，否则 ２、学习物理必须具备的素质之一——要有 “质疑问难”之心 敢于抨击敢于问难的精神，其实是学生求实创新精神的一种体现。因为有疑问才会有创新，创新是对过去的遗忘， 是对这次的不满，是对将来的期许。没有创新精神，人的心 灵就“如同一沟绝望的死水，春风吹不起半点沦漪”。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 在学习的过程中唯有大胆的强调问题，才能深入领会所学内容 ３、学习物理必须具备的素质之三——要有“合 作研究”之态 人多力量大，众人拾柴火焰高。教师与师生的合作。学生与教师的合作 学生教授与互联网的合作 在学习过程中充分展现团队精神，合作者应各分担一部分任务人教版七年级下册语文表格式教案全册，互相配合共同完成学习任务。

成立合作研究学习小组四、具体规定及留意事项 1、把作业与书法结合出来。作业要书写规范、工整、清楚。 2、把学习与生活结合上去。生活中到处有语文，要在生活大学语文。 [清]曹雪芹：世事洞明皆学问，人情练 达即文章。 [宋]陆游：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。、 把学习过程跟学习结果结合上去 五、学习需要的工具。 1、一个美文摘抄本、两个语文作业本、一个小测本、一叠作文稿纸、一个周记本、硬笔书法描红本 2．字帖：钢笔行楷字帖、课外书籍：《繁星?春水》、《伊索寓言》 我真诚的期望，在未来的语文学习中，我们可学有所获，学有所成，学有所乐，我渴望跟你们一起努力，共同进 步，在知识的道路上，越跑越宽，越走越远。明天，我们正 式上新课，预习题，一会儿，我再来布置。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 关于预习，我觉得不仅仅是读一遍课文，给单词注音、解释。 预习四步法： 一看：看课本前的温习提示，看课本，看注释，看课后后的“字词积累”。看完后，对课文有初步印象和全面的 了解。 二查：就是查工具书。弄清字音字形，弄清词或短语的涵义，扫清文字障碍。“看”和“查”是课前预习的至少 要求。

三思：就是思考。要求根据提示、课文、习题进行探讨，如提醒的疑问是否懂了、句子的理解、写作传统的剖析 等弊端能否解决。 四批：标自然段序号，在不懂的地方标上符号，，如不懂的地方用“？”，重点处用“——” ，很有感受的地 方可进行简单点评。 预习应如此做：读课本，勤思索；要点句，疑难处，用符号，标示出；生字词，要查释；标节次，分段落；写段 意，理脉络；中心意，弄明确；精彩处，加批注。 上完课，整笔记；知识点，宜梳理；作业前，应复习；做作业，慎审题；独立作，须及时；写工整，莫儿戏。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 大多数的笔记，应记在书上，就近原则比较好。准备一本积累本。 四．关于练笔 要养成一天有作文好习惯，先从摘抄做起，每周三到五则，然后过度到写自己经常的所见所闻所思所感。 争做“五一居士”、一颗充满爱的心、一手好字、一张铁嘴、一肚子名篇作品、一笔好文章 练好英语基本功，优秀诗歌勤记诵。报纸刊物常翻 买书看书做书虫。语文笔记贵坚持， 课外练笔不放 松。生活随处皆学问， 他山之石把玉攻。 基础知识早复习， 课本学习贯始终。