幼儿园中班教师节教案

幼儿园中班教师节教案

教师节来临幼儿园老师教案怎么写，怎么引导子女正确的了解学生的节日呢？下面是小编整理的幼儿园中班教师节教案，欢迎查看!

活动形式：

团体或小组教学

活动目标：

1.知道九月十日是教师节，并用自己喜爱的方法表达对老师的尊敬。

2.培养师生之间的情感。

核心要素：

九月十 教师节 做贺卡 表感激 好阿姨 真操劳 祝愿您 身体好

活动准备：

1.正方形各色邹纹纸，细绳子，剪刀，胶水，贺卡。

2.《长大后我就成了你》的录音磁带一盘。

基本过程：

一、导入活动：

1. 给幼儿看日历，提问：“9月10日是哪个日子？”引导幼儿讨论：为什么应有教师节？为什么你们都要尊敬老师？我们是如何在同学的教育跟照顾下长大的？

2. 教师朗读文学《老师，我想对你说》幼儿园老师教案怎么写，请幼儿欣赏。

3. 引导幼儿理解文学内容：诗中写了哪些？诗中所写的同学是哪个样子？我们小朋友对同学的爱像对谁的爱？

4. 请几个幼儿当小校长，教全班幼儿读儿歌，使之感受老师工作的辛苦。

5. 播放《长大后我就成了你》的曲目，教师带领幼儿在欣赏歌曲的同时，向幼儿解说歌词，使它们了解对老师应有感恩之心。

二、关键步骤：

1. 请幼儿分组讨论,应该如何为老师庆祝新年？

2. 分组进行手工制做：折纸花、做纸花、排练表演。

3. 教师与儿童共同观看由幼儿舞蹈的节目《老师 老师 您真好》

三、结束部分

把作品献给老师，用实际行动表达对老师的尊敬，并送上自己祝福的.话。

活动延伸：

1. 在父母园地内创设“老师，我想对你说”园地，给幼儿开辟另一同学条交心的渠道。

2. 为自己偏爱的同学画像，或写给老师画册，留下自己很幸福的祝福。

3. 请幼儿园各岗位的同学来到学校，介绍自己的工作跟体会，让幼儿了解老师，感受老师的辛苦。

家园互动：

请家长委员会成员参加学校活动，当班级的记者，为教授跟幼儿照相，并布置展板，记录同学每天工作的图片等，说一说他们眼里的老师。

注意事项：

朗诵诗歌第一遍时由教师带读，然后请幼儿来读，并加上自己的情感，可以使能力强的幼儿根据自己的理解仿编诗歌。

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