技巧：幼儿园小班音乐教案：手的街舞

让幼儿感受用手跳舞的新奇感小星星舞蹈教案怎么写小星星舞蹈教案怎么写，体验手的灵活性。以下是出国留学网小编整理的幼儿园小班音乐教案：手的表演，欢迎参考，更多具体内容请点击出国留学网查看。

活动目标：

1.感受用手跳舞的新奇感，体验手的灵活性。

2.倾听并熟悉戏剧 乐意随着乐曲自由舞蹈小鱼游的场景。活动打算：两段音乐、录音机、宝宝袜20双。

活动过程：

一、游戏“小手变变变” 引起兴趣1.老师：小朋友，我的小手会变魔术哦，看我变了哪个呀?(小鸡)再看看现在变什么呢(蝴蝶)

2. 那他们的小手会变什么呢?(引导幼儿发挥想象)

二、回忆已有经验，扮演动物初步展现手部舞蹈的幸福教师小结：你们的小手真灵活，能变出这么多的小动物。那后面我们令很多小动物来跳唱歌怎么样?

合着音乐的节奏，引导儿童扮演不同的动物来体现手部表演。

老师：原来他们的小手能跳这么漂亮的小动物舞蹈呀。

三、倾听音乐，熟悉戏剧旋律教师：今天我还带给了一段音乐，请小朋友来听一听，在这戏剧里是谁在跳舞。

1.教师播放一段音乐，幼儿自由发挥相像。

提问：你认为这段音乐里，是谁在跳舞呢?

2.教师出示袜子小鱼：这是小鱼在跳舞。

3.小鱼是如何跳舞的呢?幼儿完整欣赏一遍。

问：小鱼怎么跳舞的呀?

教师小结：原来我们小鱼在水里可以翻身，可以朝不同的方向游，可以蜷缩身体，还可以吐泡泡做很多的动作

四、学习小鱼游，感受新奇，快乐感

1. 小朋友徒手跟随戏剧演出一遍。

2. 小朋友戴上袜子，跟随音乐舞蹈一遍

五、创编小鱼游动作

1.请部分幼儿尝试。

2.倾听音乐单手演奏小鱼游两遍。

3.倾听音乐尝试两只手表演小鱼游一遍。

六、结束延伸今天我们用小手跳了小鱼的跳舞，我们还可以用小手跳什么呢?对了，小手还能跳很多很多的舞，小朋友们可以想一想，下次来教我们好吗?

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