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教师资格认定考试:怎样撰写说课稿_从业资格笔试_资格考试/认证_教育专区

2020-10-04 15:05 网络整理 教案网

内蒙古教师考试网教师资格认定考试:怎样撰写说课稿“说课”是教学改革中显现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学控讨的 一种新的教学研究方式教师资格认定教案怎么写, 也是集体备课的进一步发展, 它有利于提高学生理论能力跟驾驭教 材的素养,也有得于提升学生的语言表达能力,因而遭到广大教师的注重,登上了教育研究 的大雅之堂。 首先需要确立什么叫说课,所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课期间) 把课本、教法、学法、授课程序等方面的模式、教学设计以及根据面对面地对同行(同学科 教师)或其它听众作全面讲述的一项教研活动。 其次要说好课,就需要写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提教师资格认定教案怎么写,是教 师加强业务能力的有效方法。 怎样写好一篇说课稿呢?必须明确说课稿不同于教案,教案只说“怎样教”,而说课稿 则重点说清“为什么要如何教”。 所谓说清“为什么这么教”,就是平常我们所讲的找理论根据。理论按照从那里找?一 是《大纲》中指导观念、教学方法、教学要求等,这是指导我们确认教学目标、重点、难点、 教学结构及其教法、学法的理论根据;二是《教参》中的编 排说明、具体规定等,这是指导 我们掌握教材前后联系和确认准确教学目标、重点、难点的理论根据;三是《教育学》、 《心 理学》中许多教学方法、原理、要求跟步骤等,这也可以成为我们确定教法、学法的理论依 据;四是按照教材内容跟学员实际,对课本中的知识点进行切合实际的考量。更多资讯请关注内蒙古教师考试网: 相关推荐:2014 年内蒙古教师招聘信息汇总