幼儿园大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》含反思

大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让儿童在探索立定跳高的高度的过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我，练习立定跳高跳过20~30厘米高度的障碍物，发展下肢弹跳能力，体验于同伴一同游戏中自我的重要，增进团队荣誉感，快来看看幼儿园大班体育活动优秀《小鲤鱼跳龙门》含反思教案吧。

幼儿园大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》含反思

活动目标：

1．练习立定跳高跳过20~30厘米高度的障碍物，发展下肢弹跳能力。

2．在探索立定跳高的高度的过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。

3．体验于同伴一同游戏中自我的重要，增进团队荣誉感。

4．喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

5．培养儿童对体育锻炼的兴趣并且活泼外向的性情。

活动准备：

每人一块泡沫垫、溜溜布、花球若干、背景音乐、录音机。

活动过程：

1．幼儿集体跑步进场。

2．准备操：泡沫垫操。

3．游戏："跳龙门"。

导语：今天，我们都来做小鲤鱼，小黄鱼游呀游，游到了龙门前。今天的龙门你可跳过去吗？请大家用自己喜欢的方法去联系吧！

（1）幼儿单独练习跳龙门。

导语：我们一起学学别人是怎样跳龙门的。幼儿模仿伙伴

的游戏方式。

（2）幼儿尝试一人搭龙门、跳龙门的方法。

（3）请幼儿示范自己的跳跃方式：站在龙门前幼儿园体育教案怎么写，双脚同时松开蹬地，跳过龙门，两脚同时用力落地。

（4）幼儿在次结伴练习跳龙门。

（5）请幼儿结队再次自由练习：两人结队练习、黄队和红队分组训练。

（6）游戏：小鲤鱼跳龙门。

幼儿两人一组，分成两队，搭龙门。排尾的两名幼儿依次钻进龙门，并绕过第一个龙门，在手指瘩龙门。大家依次进行，直到对面，再依次排队完成。

4．集体游戏："小鲤鱼传花"。

（1）在跳龙门的基础上，排尾幼儿传花到排头。幼儿选择一种过龙门的方式游戏一次。

（2）竞赛游戏一次。

5．放松。

听音乐幼儿园体育教案怎么写，自由舒展，拉伸、呼吸。

活动反思：

小鲤鱼跳龙门的故事可以说是家喻户晓，用儿歌的方式唤醒幼儿的游戏兴趣，可是对于幼儿来说要跳过一定的高度则必须进行膝盖弹跳力的练习，在游戏过程中强调培养儿童的合作观念及合作能力，从而使儿童体验游戏的欢乐。

小百科：鲤鱼鳞大，上腭两侧各有二须，单独或成小群地生活于平静且水藻丛生的泥底的水塘、湖泊、河流中。在湖泊不大的地方有洄游的习性。