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零基础入门:幼儿钢琴课教案怎么写 钢琴课教案怎么写?

2020-09-22 06:06 网络整理 教案网

基础乐理教案_乐理基本教案_乐理教案怎么写

1.大调中正三和弦的连接与应用(一)

2.大调中正三和弦的连接与应用(二)

3.和弦外音

4.大调中六级和弦的应用

5.《采蘑菇的小姑娘》回课

6.乐段乐句终止式与《小燕子》

7.《小燕子》

8.《小燕子》回课

9.V7和弦的联结与运用及乐曲《南泥湾》

10.终止四六和弦及音乐《南泥湾》

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11.《南泥湾》回课

学前教育 专业 二 年级 键盘和声与即兴伴奏 课程

课题内容 大调中正三和弦的连接与应用(一)

课型 实训课 课时 三课时

教学

目标 知识与技能 过程与技巧 情感、态度价值观

了解三和弦的构成,掌握大调中正三音程的基本连接方式,基本掌握简单柱式和弦的轮唱方法。掌握歌曲《音阶歌》的演奏。 掌握运用半音标记配弹伴奏的技能,学会正三和弦的利用与联结方式。 热爱键盘演奏,享受歌曲间奏带来的欢乐乐理教案怎么写,享受音乐。

教学重点

与难点 大调中正三和弦的连接与利用

教学方法 任务教学法

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使用玩具 钢琴,电子琴

学情简析 通过三个学期的键盘学习,学生键盘能力受到了较大提高,弹奏水平大有提升。

钢琴课教案

一、教学目的

二 、教学重点

三、教学难点

四、授课对象

五、教学方法

五、教具准备:钢琴 、音频设备

六、 教学过程

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七、教师小结:

无论是类似这种的小曲子还是之后学到的大中型乐理,

无非要切记三件事:

一是弹什么音

二是用哪个手指弹。

那么这两点都是我们在预习曲目的之后需要完成的任务。三是很重要的一个步骤:该怎么弹,这上面包括用连奏还是短奏乐理教案怎么写,音色要求怎么,感情处理如何得当等等。

这是我们必须深思的一项。那在我们今天的学习中,我看到

八、布置作业:

抓住重点延伸到整曲的训练,先慢速弹奏(曲子要求是小快板,但慢练便于仔细读谱,克服难点。),注意强弱对比。

上上乐理课,如:最简单的更很基本的视听、练耳、节奏、视唱等。

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还能讲下音乐家、与钢琴有关的故事!

培养下他的兴趣,也能说说他有没有这方面的天赋!

我遇到的三所幼师学校,有本科,职高,都有钢琴课,每周固定自习,学校有琴房提供练琴。但是你应报考的大学,最好还是事先了解一下有没有钢琴课,有没有琴房。

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钢琴课教案怎么写?_: 钢琴课教案 一、教学目的 二 、教学重点 三、教学难点 四、授课对象 五、教学方法 五、教具准备:钢琴 、音频设备 六、 教学过程 七、教师小结:无论是类似这种的小曲子还是之后学到的大中型乐理,无非要切记三件事:一是弹什么音 二是用哪个手指弹.那么这两点都是我们在预习曲目的之后需要完成的任务.三是很重要的一个步骤:该怎么弹,这上面包括用连奏还是短奏,音色要求怎么,感情处理如何得当等等.这是我们必须深思的一项.那在我们今天的学习中,我看到 八、布置作业:抓住重点延伸到整曲的训练,先慢速弹奏(曲子要求是小快板,但慢练便于仔细读谱,克服难点.),注意强弱对比.

幼儿钢琴课教案怎么写啊_: 上上乐理课,如:最简单的更很基本的视听、练耳、节奏、视唱等.还能讲下音乐家、与钢琴有关的故事!培养下他的兴趣,也能说说他有没有这方面的天赋!

约翰汤普森幼儿钢琴入门教案怎么?约翰汤普森幼儿钢琴入门教案怎么...: 一、 授课时间:2014年3月二、 上课学生:高级班三、 课时准备:一课时四、 授课内容:柴科夫斯基作品《四季》之《六月—船歌》中歌唱性旋律的把握、弹奏五、 教学目的任务跟要求:1、 正确理解、把握柴科夫斯基《四季》的创作背景、...

贝多芬《孩子的梦》钢琴教案怎么写?: 课题:与命运斗争的强者第一教时教学目标:1.了解贝多芬生平,感受贝多芬坚强、32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236393066刚毅的人格和苛求自由、博爱、平等的博大胸怀.2.通过聆听《致爱丽丝》、《孩子的...

钢琴第一节课教案怎么吸引女孩兴?钢琴第一节课教案怎么吸引孩子兴... : 活动过程: 1、指导父母跟孩子手拉手,一边跑一边念儿歌:“手拉手,手拉手,走呀走,走呀走,拉着手儿走呀走,走成一个大圆圈.”立定,做欢乐亲子操. 2、对父母跟孩子的动作强调建议. 结束活动: 老师带领你们一起唱《再见歌》. 太阳咪咪笑,小朋友起得早, 一二一二做早操做早操, 先来点点头,点呀点点头, 再来弯下腰,弯呀弯低头, 蹲下来蹲下去,蹲呀蹲下去, 踏步踏踏步踏,踏呀踏步踏, 跳呀跳跳呀跳,跳呀跳呀跳,

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