干货教程：钢琴课堂ppt

钢琴教学ppt下载是由PPT宝藏（）会员陈海全上传推荐的音乐课件PPT, 更新时间为2019-01-21，素材编号332151。

这是钢琴课堂ppt，包括了教学设计，教学过程，兴趣激起，检查作业，复习旧课，新课教学，小组研究，展示体现，儿歌伴奏，合作交流，小组评判，总结课程，布置作业等内容，欢迎点击下载。

钢琴课堂课件

制作人：X X

贵州省赫章县综合职业技术高级中学

教学设计(一)

教学内容：《拜厄》72、73课

教学目标:培养教师掌握古筝演奏的基本技能,培养教师钢琴演奏的戏剧表达能力,培养教师钢琴基本教学素质。

教学重点：训练手指半音阶跑动为主的练习曲

教学难点：双手灵活有韧性而且有情感的弹奏

教学方法：讲授、示范、讨论，练习、答疑等

教学过程

一、兴趣激起-一分钟

二、检查作业-五分钟

三、复习旧课-二分钟

四、新课教学-八分钟

五、小组探究-十分钟

展示表现

六、儿歌伴奏-八分钟

七、合作交流-八分钟

小组评价

八、总结课程-三分钟

布置作业

一、组织教学 跟着音乐进课堂 （激起兴趣）

二、检查作业

《拜厄》70、71课

三、复习上节课的内容

什么是大指钻洞？

四、学习新曲（重点）

下面请欣赏NO.72（学生随着乐曲听出曲子）

教师传授知识：技术探讨与重点难点讲解

（一） 、技术分析: 这一条，调性回到了C大调，这一条前面也没有碰到过。我们可以看到，旋律在低音和弦。一指二指还不无法弹得更响。让你们觉得旋律在高音。在这一条当中，大量发生了临时升降记号。

当出现这些的黑键时，我们的手尽量离黑键近一点。

四、学习新曲（重点）

下面请欣赏NO.73（学生随着乐曲听出曲子）

教师传授知识：技术探讨与重点难点讲解

（二） 、技术分析: 民歌

听上去非常愉快的。特别重要的是必须了解主题在那只手上。

左手的双音需要整齐。第八小节之后旋律转到了高音，左手部分应突出，不能让高音压过旋律。

五、小组探究、展示体现

采用以学生为主导的探讨式教学，发展师生的探求能力与创造性思维。

1、教师示范—演奏NO.72、73；

2、学生2—3人一组快速视谱，分手弹奏；

3、学生借助分析、讨论，划分乐句、找出伴奏织体；

4、教师检查、答疑，公布答案；

5、学生展示学习成果；

6、教师点评，通过所取得的知识进入难点学习。

六、课堂总结、布置作业

教学设计(二)

教学内容：《拜厄》74、75课

教学目标:培养教师掌握古筝演奏的基本技能,培养教师钢琴演奏的戏剧表达能力,培养教师钢琴基本教学素质。

教学重点：训练右手的三连音跑动为主的G大调练习曲

教学难点：双手灵活有韧性而且有情感的弹奏

教学方法：讲授、示范、讨论，练习、答疑等

教学过程

一、兴趣激起-一分钟

二、检查作业-五分钟

三、复习旧课-二分钟

四、新课教学-八分钟

五、小组探究-十分钟

展示表现

六、儿歌伴奏-八分钟

七、合作交流-八分钟

小组评价

八、总结课程-三分钟

布置作业

一、组织教学 跟着音乐进课堂 （激起兴趣）

二、检查作业

《拜厄》72、73课

三、复习上节课的内容

什么是临时升降记号？

四、学习新曲（重点）

下面请欣赏NO.74（学生随着乐曲听出曲子）

教师传授知识：技术探讨与重点难点讲解

1、技术预测：本首练习曲是以锻炼三连音练习为主。虽然是三连音，但因为上面练习过了八六拍与八三拍的节拍，再弹三连音便非常容易了。左手要求均匀连贯，5指及时离键；右手分句要知道，还要注意其调性，即：有一个升号的G大调。

四、学习新曲（重点）

下面请欣赏NO.75（学生随着乐曲听出曲子）

教师传授知识：技术探讨与重点难点讲解

2、技术分析：本首练习曲是一条D大调练习曲，记住他的两个升号。左手2指触黑键时一定要保持双手弯曲，不可伸直手臂去按键。高音部分注意分句，一连串的八分音符药弹得均匀平稳。反复是没有停顿。

五、小组探究、展示体现

采用以学生为主导的探讨式教学钢琴教案模板，发展师生的探求能力与创造性思维。

1、教师示范—演奏NO.74、75；

2、学生2—3人一组快速视谱，分手弹奏；

3、学生借助分析、讨论，划分乐句、找出伴奏织体；

4、教师检查、答疑，公布答案；

5、学生展示学习成果；

6、教师点评钢琴教案模板，通过所取得的知识进入难点学习。

八、课堂总结、布置作业

海上钢琴师ppt1：这是海上钢琴师ppt1，包括了海上钢琴师，精彩斗琴片段，1900角色性格分析，谈展现，关于剧情等内容，欢迎点击下载。

关于钢琴的中文ppt：这是关于钢琴的中文ppt，包括了钢琴的简介，常见乐器品牌，当代知名钢琴家，著名钢琴曲简介，知识问答等内容，欢迎点击下载。