纯干货：幼儿园小班音乐《数鸭子》教案模板范文_育儿知识_幼儿教育_教育专区

幼儿园小班音乐《数鸭子》教案模板范文.docx 今天我要上的是大班本学期的第周的戏剧活动《数鸭子》，这是一首大家都非 常熟知的童谣，这首曲目节奏轻快，旋律柔美，歌词有趣，小朋友很喜欢。虽 然你们更熟悉，但是歌曲有两段，小班幼儿要在一节课里掌握还是有一定的困 难。因此我将分两课时来完成。现在要展现的是第一课时。在活动中，分三个 环节进行，第一个环节幼儿通过扮演小鸭引导儿童体验小鸭的动作及插曲第一 段里发生的个别内容。第二个环节通过欣赏歌曲，幼儿熟悉旋律，并可以简单 的跟听。第三个环节幼儿通过身体动作演出歌曲加深印象激发兴趣。延伸部分 是为学习第二段做的一点铺垫。 活动目标： 1、欣赏歌曲《数鸭子》第一段，并可随乐曲简单跟听。 2、幼儿通过参加活动展现歌曲增添的欢乐情绪。 3、感受旋律的氛围及其跟同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养儿童的戏剧节奏感，发展儿童的表现力。 5、熟悉歌曲曲调，并用相应的动作进行舞台。 活动准备： 《数鸭子》音乐，小鸭图片，桥，老爷爷。 活动过程： 一、开始部分 1.教师扮演猪孩子，幼儿扮演小鸭。小鸭子，妈妈带他们去玩好吗?你们 喜欢到哪些地方去玩呢?幼儿：河里。

2.随乐曲伴奏，师幼学小鸭走进活动室。 3.师：提问小鸭子是如何叫的呢嘎嘎嘎，用手来表现小鸭子的叫声。师： 咦，前面是哪个呀?哦是一座路，那我们从河旁边游过去好吗?鸭宝宝游过桥。 呀鸭宝宝真棒游过了小桥，今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一 数数鸭子舞蹈教案怎么写，二四六七八，呀太多了很多了数不清呀，到底有多少小鸭子啊，你们也来 数一数吧二四六七八。到底有多少只呢，数不清，数不清。 二、基本部分 4.鸭宝宝刚才玩的开心吗，累不累?来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真 的挺棒鸭妈妈要听一首歌曲给你们数鸭子舞蹈教案怎么写，请小鸭子仔细听。教师合唱曲目幼儿欣赏， 这首歌是听谁的?对是听我们小鸭子的，那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》 歌曲幼儿再次听，第二遍可以和唱。 5.我们听到这首歌心里怎么样? 高兴，对父亲也很高兴，那我们来用她们自己偏爱的动作演出好吗?幼儿自 己表演，老师小结;鸭宝宝表演的很好，我们把你们表演的动作放在一起会很棒 呢，来试一试吧。播放乐曲师幼一起完整演出歌舞《数鸭子》集体演出，个别 表现。 三、结束部分 小鸭子今天玩的高兴吗?恩我看起来鸭宝宝们都更棒，咦快看谁来了呀?哦 是老爷爷，爷爷要叫我们回来了，来小鸭子们跟父亲回家吧.播放第二段音乐， 跟父亲回来学学爷爷走路的样子出活动室。