《数鸭子》小班音乐教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区

《数鸭子》小班音乐教案 活动目标 1、幼儿在熟悉歌词曲调的基础上听准曲调、吐字清楚 2、引导幼儿发挥想象在已有的生活心得上创编歌词并演出 3、幼儿初步展现生活、艺术的美体验活动的真谛 4、感受歌曲诙谐风趣的特质可听着音乐游戏 5、初步学习用独唱的方法演唱曲目 教学重点、难点 幼儿发挥想象力、创造力创编歌词并演出 活动打算 背景图、大桥图片、鸭子图片若干、其它图片 活动过程 一、活动导入 1、听小鸭子叫的声音引出小鸭 2、幼儿根据已有的生活心得谈谈对鸭子的知道了解鸭子 3、学学小鸭走路引出课题 二、学习歌曲 1、逐步出示图片（如；当唱到“大桥下”时出示照片大桥；当 唱到“一群鸭”的之后出示照片小鸭）帮助幼儿记忆歌词也为乐曲创 编做好铺垫 2、请“小同学”教听 三、歌词创编 1、谈话活动（请幼儿谈谈生活中大家还发现里既什么） 2、请幼儿将自己想到的加到歌曲中需要样加 3、老师跟孩子们一起创编歌词请孩子们表演 四、活动结束 老师跟孩子们一起出学校找一找幼儿园里有哪些可加到歌词中 去 五、活动延伸 请孩子们将自己想起的歌曲画面画下来 活动反思 在举办课堂活动的之后我要求自己既是活动的组织者、引导者 又是活动的参与者同时也有读者和游客如数鸭子舞蹈教案怎么写：当孩子们想到了一些东西 但不知道自己该如此表达的之后我应跟孩子们一起想办法该样把它 加到适当的地方去；当孩子们唱歌、跳舞时我要耐心观察它们的表情、 感觉等因而确立一种和谐的学生关系使儿童在和谐的氛围中发展该 活动培养了孩子们的想象力、创造力激发了孩子们对戏剧的兴趣提高 了人们对戏剧的感受力但是通过此次活动的举办我看到孩子们的语 言词性积累不多语言表达力不是很好在一会的活动中有待加强培养 小百科数鸭子舞蹈教案怎么写：鸭是雁形目鸭科和鸭亚科水禽的也称或称真鸭鸭的体 型相对较小颈短一些属的脸要大些腿位于四肢后方（如同天鹅一样） 因而步态蹒跚