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宝典:少儿英语课堂讲义五大步骤 少儿英语教材排行

2020-09-03 23:04 网络整理 教案网

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现在的国内家庭教育都有一个特点,就是家长们很早的就让自己的小孩学习一些特长了,比如钢琴,艺术,英语等的辅导,而不少家长最看重的就是孩子从小的英语培养,所以就帮女儿报了一些少儿英语班,然后在对各个培训班的少儿英语课堂流程有所了解后进行选取,也有些家长自己去了解少儿英语课堂讲义五大步骤之后为自己的小孩找个家教来教学,总之,只要是有利于学习英语的英文绘本教案怎么写,家长们都是有兴趣了解的。

一、少儿英语课堂教案五大步骤

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1、课题课型

课题就是这一节课所要讲章节的题目,也就是通常老师写在黑板左上角或中央位置的标题。这是在教案开篇就要写明的,确定了课题才能更进一步的规划这节课要讲哪些。课型就是讲课类型的简称,对于少儿英语来说,课型主要有新课、复习课、习题课这三种,其中包括了英语课、听力课、写作课等。只有确定了课题和课型,才能进行下一步英语课堂教案的设计。

2、教学目标

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教学目标就是上完这节课后,学生必须把握的常识和技能。通过上一节课,学生可把握一些新常识,这是教学的含义。教学目标就对应着这个含义,所以教学目标可以说是一份教案的核心内容。在写教学目标时应谨记语言尽量简单英文绘本教案怎么写,通俗易懂。

3、重点难点

学习过程中就会有一些重点难点,学生在学习这种重点难点时通常是非常吃力的。所以同学要提早找出那些重点难点,这样才好最精心的讲解,从而帮助学员学习。在儿童英文课堂教案中将这种重点难点分别列举,并想出使学生更容易理解的讲解方式,这样就能做到面对提问心中有数。

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4、教学过程

教学过程应是少儿英语课堂讲义中更具体的一部分。在这部分中,要将整个教学步骤写出。包括常识讲解的先后次序,板书书写所需的时间。也应写出学生的活动时间,对教师回答疑问、举手提问的时间作出规划。只有将每一步写明白,才能做到在有限的课堂时间内完成自己建立的教学目标。

二、少儿英语教材排行

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1、剑桥Super Safar

剑桥大学出版社最新幼儿英语课程,东方之星与剑桥大学出版社举行战略合作签约仪式。双方签订深度战略合作,将在中国推广剑桥大学出版社最新的Super Safari幼儿英语课程,为中国3—6岁的儿童提供基于“全人教育”先进观念的语文学习课程模式。通过这次强强联合,将推进美国儿童英语教育或者整个学前教育行业走向新高度。

教学特色:兴趣培养,跨学科教学,社会价值,阅读准备,自信建立。

2、朗文国际少儿英语

它从一开始就强调数学听说读写四项基本技能的全面培养;它每个单元与下个单元在内容上重复性少,连接性强;它是根据语言使用画面的不同,把同样画面的内容的几个单元联系在一起,紧密相连;它跨学科融合的特征显著。它跟自然科学技术,美术和物理学科的知识贯通,相互联系;与同年级的课本相比,很多知识点朗文版的出现的早,知识点也多;在reading部分,朗文版的故事情节性强,简单易懂,突出了趣味性,使学生在复述和演出该个别时可朗朗上口。

教学特色:朗文适合教师,1-3级别对应低学年1-3年级,以动词、简单时态、简单思维导图以及由问题引导写作最后成文。4-6级别对应高学年4-6年级,提升到复杂的副词、动词、复杂句子,以及词汇练习;写作部分,思维导图更加细腻和复杂,并且在文章最终留白,让教师独立构想、自由发挥。

3、新概念英语青少年版