幼儿园体育活动教案

幼儿园体育活动教案范文（精选4篇）

作为一位无私奉献的人民学生，常常必须准备教案，借助教案可以正确地选取和利用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你们明白正规的教案是如何写的吗？以下是小编收集整理的幼儿园体育活动教案范文（精选4篇），希望对你们有所帮助。

幼儿园体育活动教案1

一、活动目标：

1、提高腹部的柔韧性和加强肌肉的力量。

2、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。

3、培养儿童积极参与活动的兴趣跟可爱活泼的性情。

二、活动准备：

1、椅子两把、系有铃铛的铁丝一根、哨子一个

2、音乐磁带2盘。

三、重点难点：

1、能左右腿交替向前踢，脚尖绷直，尽量把脚抬高，练习所学动作。

2、做动作时尽量把脚抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撑脚要抬起。

四、活动过程：

1、扮演角色，活动身体

教师启发：今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员，你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥，听清楚了吗？教师喊口令，幼儿进行队列训练。（齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机）教师鼓励儿童边做动作，边发出象声词，以促使幼儿的兴趣。

2、动作讲解，集体练习

（1）师：解放军叔叔走路的姿势可神气拉，谁愿意来学一学？（请部分幼儿上来示范）

（2）师：今天我们专门训练腿上的动作。教师示范动作（手可以左右打开，左右腿交替向前踢，脚尖绷直，尽量把脚抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撑脚要抬起。）

（3）幼儿自由练习，教师个别辅导。

（4）师：解放军叔叔排队走路的之后要求能高拉，不能踢的很低，要求每一个人都踢的一样高，为了使我们这群小解放军更好的练习，指挥官特意拉了一根绳子，这次我们练习的之后，要求我们的腿可踢到绳子上的小铃铛。

3、游戏：军事训练

（1）教师讲解游戏规则（幼儿分成4排，由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端，左右腿交替踢铃铛6下，开飞机返回，下一位幼儿继续）。

（2）幼儿进行游戏。

4、结束活动，放松身体

教师吹哨子，全体幼儿集合，表扬在游戏中体现认真，刻苦练习，坚持到底的幼儿。大家唱着乐曲，跳一个“欢乐舞”。

幼儿园体育活动教案2

活动目标：

1、运用简洁的材料进行构建，学习投掷的方式。

2、让幼儿懂得环保。

活动准备：报纸、网球拍、塑料圈、框子、金箍棒、呼拉圈、鞋盒，大灰狼图片1张、自制大锅

活动过程：

一、开始部分

1、队列队形的练习。

2、听音乐，做热身动作，两队散开做。

二、基本部分

1、教师和儿童把手中的报纸变变变。

师：今天老师从自己家里带了一些废报纸，每人一张，我们用废报纸做游戏用最短的时间将报纸变个模样。

2、教师进行问答：“报纸成为哪个了。”（扇子、船）

3、教师教儿童将手中的报纸成为纸球并回答：用力卷幼儿教案怎么写，打开，纸球不松开，像什么？（网球、乒乓球）

4、请幼儿选一件自己偏爱的玩偶和纸球做游戏，教师巡视。

5、教师进行总结幼儿的玩法，对有创意的孩子进行表扬。

6、站一路纵队，一整队，投球。

投篮的方法：两脚开立，撤右脚，弯左臂，五指伸开球，掷于肩上，投球，幼儿学习投球。

7、出示图片大灰狼，变成一队打恶狼，站山外面打洞里的大灰狼。（练习投球）

三、结束部分游戏煮豆豆。

出示自制大锅，幼儿站成一纵队往大锅里扔豆豆。

师：豆豆煮好了我们今天就回来分豆豆吃吧。（随音乐回家）

教学反思：

这节课孩子兴趣很大，基本每个孩子都可以超过所定目标，但课环节设计得不够到位，应该再细心一点，在第一环节让儿子自己拿报纸变东西时没有做很好的鼓励，导致小孩没有变出这些东西，在自由活动环节如果再多打算一些东西会更好。

幼儿园体育活动教案3

设计意图

通过一物多玩、一物多用，让幼儿亲自尝试，不断地探索投掷的最佳方式，再由学生鼓励儿童掌握投掷的方法。

有意识地培养人们的探求精神。为了不受“教师教哪个，幼儿学什么”的特色教学方式束缚幼儿教案怎么写，我就采取了“让幼儿先训练，再讲要领”的方式，让幼儿逐渐掌握方法。

本次的体育活动以投掷为主要的练习目标，而本班孩子已有初步的投掷基础，但在原则上还存在一些弊端，所以本次设计的活动目标都是围绕着怎样解决投掷的方式来制定的。

活动目标

1、教幼儿学习投掷动作，并把握必定的投掷技巧。

2、通过游戏，激发小孩对学习投掷的兴趣，体验成功的真谛。

3、复习巩固快速走，跨跳的技能，培养孩子动作的协调性和灵活性。

重点：

肩上挥臂掷远

难点：

向前向上挥臂

活动准备

1、准备好非常大的室外场所。

2、适合在户外做投掷运动的`服装。

2、沙包，直径60cm圆圈8个，绳网平衡板。

活动过程

（一）开始部分：

教师带领幼儿扮演角色做热身运动。

（二）基本部分：

1．师：小朋友你们都是灭虫的小能手，你们是如何消灭害虫的？

老师只有沙包，你们可借助它来消除害虫吗？

小结：

①找出几名用不同方法灭虫的孩子进行展示。

②请小孩讨论用哪个方法在消除害虫比较好。

2．练习投掷动作动作技巧：左脚在前，右脚在后稍弯曲，身体往前倾。右手拿沙包高举与肩上，眼睛向前看，数一、二、三的三时右脚轻轻蹬地把沙包向远处。

玩法：孩子随老师空手练习投掷的动作后，请小孩人手拿一沙包向绳网投去。

规则：鼓励小孩把沙包投过绳网，尽量不触碰绳网。

小结：表扬用恰当方式投沙包的小孩跟可投过第二张绳网的孩子。

3．游戏：消灭害虫

（1）玩法：孩子快速走过树林，跨过石头去到小树林用沙包向害虫投去。

（2）规则：孩子投沙包后从左边快速回来，然后第二位孩子很快出发。

（3）游戏两次后，教师表扬灭虫小能手。

4．结束：

①孩子随教师做放松动作。

②把消灭掉的害虫抬走活动结束

教学反思

活动分析：

在整个活动中小孩都可全情地投入游戏。孩子先探索沙包的诸多玩法，通过一物多玩一物多用自然地引出投掷的动作，每个环节都从易至难过渡。

不足之处：

1、有的小孩在投沙包的之后没有注意到安全，尽管在活动前说了到游戏时还忘记，所以在安全教育时也有待完善。

2、在投放材料方面，4个圈都是统一高度，没有考虑到孩子的某些变化，在之后的活动中需要注意的。

幼儿园体育活动教案4

一、活动目标：

1、发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。

2、发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

3、培养儿童的合作精神及对体育活动的兴趣。

二、活动准备

1、每人一根棒。

2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。

3、录音机、磁带、哨子一只。

三、活动过程

（一）队列训练。（听音乐有精神地处于活动室，绕场地一周后成4路纵队）“小朋友，现在我们排着整齐地队伍，拿好棒去操场锻炼身体吧！”

（二）做“棒操”

“请小朋友跟着同学来做棒操。”幼儿跟着同学做棒操（自编）：

①伸展运动；

②下蹲运动（下蹲时应蹲下去）；

③踢腿运动（腿要伸直）；

④腹背运动（膝盖不能弯曲）；

⑤跳跃运动；

⑥整理运动。

（三）幼儿自由玩棒，教师观察指导

“我们手里的这根棒，可以有许多种玩法，请小朋友自己找一个空地方玩一玩，看谁玩棒的方式多。”（教师注意观察发现有创新的玩法，让你们练习。）

（四）幼儿练习“跳棒”

1、练习双脚跳，跨跳和单脚跳。

①练习跳过60cm的长度棒。

②练习跳过30cm~40cm高度的小棒。

2、练习“分合跳”

①请4名幼儿示范分合跳。

②全体幼儿徒手训练拿棒的分合动作。

③幼儿分成4组自由练习“分合跳”。

④配上儿歌的节奏集体训练“分合跳”。

（五）游戏：拼图形

幼儿自由拼图。

（六）活动结束

学习孙悟空玩耍金箍棒。全体幼儿边听音乐边做动作出活动室。

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