幼儿园大班体育游戏教案:民间游戏--舞龙
教师通过有趣的游戏方式,让幼儿在反复的动作训练中增加动作的规范性。同时,通过修改障碍来提升游戏难度,对幼儿形成挑战,让幼儿在挑战难度的过程中提高对自己的自信。下面快随小编来说说“幼儿园大班体育游戏教案:民间游戏--舞龙”吧。
幼儿园大班体育游戏教案:民间游戏--舞龙
教学目标:
1.学习模仿舞龙中的几种基本动作。
2.发展幼儿的肢体力量跟协调平衡能力。
3.让幼儿通过舞龙学习团结合作、互相帮助的团队精神。
4.体验合作舞龙的真谛,激发对民间舞龙的喜爱之情。
教学准备:
1.北操场场地。
2.舞龙用道具、龙珠。
3.设置障碍所必须的矿泉水瓶,两根长绳空中牵铃铛,啤酒桶4个。
4.地面上画出一个大大的螺旋形。
教学过程:
1.开始部分,进行热身运动。
小朋友在场外站成4队,手持龙灯。
师:小朋友们,前几天我们一起学习了舞龙,现在有请我们小小舞龙队唱着欢快,看着龙珠一起进场吧。(小朋友们齐声说“好”)
2.自由探索“舞龙”。
(1)分组训练,请幼儿复习已有的舞龙经验。
师:为了使舞龙的节目更精彩,我们需要加油练习哟!现在请他们分组把即将学会的舞龙的玩法练习一下吧!(请小朋友们分散训练幼儿园体育教案怎么写,老师进行小组、个别指导和提示)
(2)让每队幼儿在你们面前进行展示。
师:现在应请他们每一队来为各位表演一下,看看他们练习得怎么样。
3.通过修改障碍,让幼儿的动作很完善,合作最紧密。
师:刚才小朋友们舞龙都更棒,舞龙的动作也更丰富。但是为了使我们演出舞龙的之后最精彩幼儿园体育教案怎么写,今天老师为他们打算了一些活动材料,帮助他们把动作做得很规范。你们看,这是游龙戏水,我们越过障碍模仿龙在大海里左右游动;这是飞龙奏乐,你们一定要高举龙身,让小铃铛发出好听的声响;接着的是潜龙探海,你们要使龙身探至海底;最后是盘龙望月,你们一定要开动脑筋走进迷宫,还要能够成功地走出来,这样他们盘龙的动作会很漂亮。你们想不想试一试?
幼儿按游龙戏水、飞龙奏乐、潜龙探海、盘龙望月的游戏尝试探索。
4.双龙戏珠,进行竞赛。
师:老师还想帮他们增加一点难度,把他们成为两条大龙。
(1)介绍竞赛规则。
师:现在我们进行双龙夺珠的比赛。比赛的之后,要互相帮助,团结合作,注意安全。谁最先抢到龙珠,谁就是胜利者。
(2)为幼儿进行总结,分析没有胜利的理由。
(3)再次进行比赛。
5.结束部分。
师:今天大家的体现简直太棒啦,让我们把更热烈的欢呼声送给我们自己吧!现在让我们成为一条巨龙,把所有精彩的动作穿出来,听音乐,看龙珠,舞起来吧!
(放《金蛇狂舞》的乐曲,请小朋友跟随龙珠把上面所有的动作穿出来演奏一次。最后一段音乐时,退场)
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