教案怎么写题目

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教案怎么写题目一、教材分析 《插入艺术字》是泰山出版社《小学信息技术》第二册第八课的内容。教学对象是学校五年级的教师。 本课主要教学内容就是艺术字的插入方式及进行简洁的编辑处理跟修饰。教学中，应当让学员可归纳出插入艺 术字操作与插入图片的操作十分相近。因此，在教学过程中， 应放手使学生试一试、练一练，充分发挥它们的想象和成就 能力。通过长期的训练操作，使学生把握插入艺术字的操作 方法以跟对艺术字进行简洁修饰的基本操作。 在教学内容的安排上，通过插入板报艺术字标题“我爱我的故乡”，使学生初步认识“艺术字”在 word 中实质 上是把“字”当做“图片”来处理，其操作与图片的操作基 本同样。通过详细方法，完成对艺术字标题的村式选择，并 设置艺术字的图标与字号，改变艺术字的大与位置等。教材 以修改艺术字标题的外青工为例，让学员认识如何对艺术字进行修饰。 掌握插入艺术字的技巧教案怎么写，学会插入艺术字，并可对其进行简洁调整，能简单利用艺术字设置方式设计时尚作品。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 以师生自主学习为主，小组研究为辅，共同完成学习任务。

发展个人喜好，激发学生的学习兴趣。通过学生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养教师审美情趣和语 言表达能力。 用”为自己的作品设计一个醒目的标题”这一大任务贯穿整个学习过程，比较适用于培养学生的创新素养和独 立分析问题、解决实际问题的能力。在任务完成的过程中， 学生不断地获得成就感，可以更大地激发人们的求知欲望， 逐步产生一个感知心智活动的良性循环，从而培育出独立探 索、勇于开拓进取的自学能力。 我觉得：授人以鱼，不如授人以渔场。创设好一个积极的学习情境就是一个丰富的渔场。本课在一开始先帮学员 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 展示了一些电子报刊，重点突出里面的艺术字，这样可以让学生造成设计自己作品标题的看法，并结合有效的启发、诱 导教案怎么写，充分激发学生的学习积极性，注重教师自学能力的培养， 注意调节课堂教学气氛。 在这里，学生不是知识灌输的对象，而是信息加工的主体，使学生变被动学习为主动愉快的学习，使教学可在生 动、有趣、高效中进行。 Word2003软件。 根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点，结合五年级学生的实际感知水平跟生活情感，设计教学流程如 计算机课件展示各类电子报刊，让师生在观看电子报纸中发现各种各样艺术字标题，继而展示没有艺术字的一篇 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 此环节创设了一个应用于实际、解决实际问题的学习情境，调动学生的积极性。

1）让学生找到艺术字命令到底在那里，学生可以跟随演示来做。 五分钟后，大部分学生即将独立完成了任务。接着由学生演示过程。在完成问题的操作后，我说：“你能够找到 另外的方式吗？”一些学生迅速就找到在绘图软件栏上的 “插入艺术字”按纽，教师肯定学员的成绩并使教师再次演 2、任务二：如果你对自己的艺术字不满意，该如何修改呢？ 1）小组分工在“艺术字”工具栏中右键你喜欢的按钮，看看他到底有些什么本领。 学生们认真地研究着它们偏爱的按纽的特征跟作用，如：单击“编辑文字”按纽，会弹出“编辑文字”对话框， 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 可以修改当前艺术字的文字、字体和字号。单击“艺术字库”按纽，会弹出“艺术字库”对话框，可以再次选择当前 艺术字的样式，还可以添加阴影和三维效果。 3）修改自己在任务一制作的艺术字，设计成自己偏爱的款式。 这个教学环节是教师在把握了艺术字的插入方式后，对艺术字进行编辑、艺术字工具栏的使用。 请同学们打开已存的Word 文档——《佳作欣赏》，今 天我们要把我们自己的作品修饰得更漂亮。我们可以用哪个 方法来修饰他呢？ 孩子们争先恐后地发表自己的看法，如：把题目改成艺术字，改变字体、字号，插入图片，使用“文字效果”使 艺术字更漂亮等。

[在这里如果帮学生几个字以及是一篇不了解的文章，学生只能机械地呆板地学习；如果帮学员一个有兴趣的 作文题目，不仅培养了教师获得信息及写作的素养，而且还 激发学生创作的积极性，使教师自觉地愉悦地构思。 在这个环节里，我请已经完成作品的朋友大胆地走出自己的座位去看看其它朋友的作品，互相看一看，评一评， 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 最后，展示作品并交流学习经验：这节课你学得快乐吗？你很感兴趣的是哪个？你还想做哪些？ [在教法上用”观摩--总结理论”方式，让学员学会求知，动眼观察、欣赏、评析；动脑思考、探索；发挥学生 的主体作用。] 本节课我本着“以人为本”的方法，把研究的主动权交给学生，给她们多一些求知欲望，多一些学习的兴趣，多 一些体现的机会，多一份创造的自信，多一份成功的感受， 给学生一种到达成功彼岸的力量。 数学选修1教案目录 数学选修2教案目录 数学选修3教案目录 数学选修4教案目录 数学选修5教案目录 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创