《小猫玩线团》幼儿园中班体育活动教案
《小猫玩线团》幼儿园中班体育活动教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往必须进行教案编写工作,编写讲义助于累积教学心得,不断提高课堂质量。教案要如何写呢?下面是小编收集整理的《小猫玩线团》幼儿园中班体育活动教案,欢迎阅读与收藏。
【活动名称】:
跳方格比赛。
【活动目标】:
培养幼儿识别颜色的素养和单脚落地平衡素质及队伍意识,激励幼儿参与赛事的竞争性和举办跳方格活动反映的灵敏性,促进幼儿相互激励,共同进步。
提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
锻炼幼儿的团结协作能力。
【活动模式】:
定点型
【活动器材】:
40×40cm的黑、黄色泽海绵垫各18块。做成两个2×9的长方形。
【活动强度】:
一般
【活动歌曲】:
跳方格儿歌。
【比赛程序】:
一、比赛要求:
1、比赛场地为2×9块方格海绵组成的长方形,如上图。
2、遇黄色为幼儿跳入长方形时脚落地色,红色不准脚落地,落地为输。
3、每组参赛幼儿一路纵队排在长方形横边,一个接一个参加跳方格比赛。
二、比赛过程:
1、将全班幼儿平均分成四组,每两组(人数相同)为一个比赛组。
2、比赛开始时,参赛幼儿一路纵队站在长方形一边,第一名参赛幼儿跳完所有方格时,第二名幼儿能够接着开始跳,以此类推。哪组幼儿先跳完为胜。
3、非参赛幼儿站在距长方形2米外,观看跳方格比赛或帮参赛幼儿呼喊“加油”以喝彩。
4、播放跳方格儿歌。
三、巡视检查:教师边组织比赛活动,边巡视查看其它幼儿情况,提高安全应对意识,防止幼儿进入比赛区域内妨碍正常比赛,注意不假离开活动场地幼儿,防范意外事故发生,确保比赛活动安全。
四、活动指导:指导幼儿熟悉每一方格形状的意思,掌握跳、蹦动作技巧;跳出第一动作时,思想就要做好跳第二动作的打算,以免浪费时间,影响跳方格的.速度跟团队跳方格的时间;跳或蹦时,脚不能踩方格边线,踩到为输幼儿园体育教案怎么写,退出比赛。
五、比赛总结:评比跳方格更快的一组,优者给予奖励。
六、附跳方格儿歌:小朋友,跳方格,户外游戏真幸福。你跳一,我跳二,千万别跳格子外。单脚跳,双脚蹦,你追我赶超前奔。
教学反思:
本次体育活动孩子们非常偏爱,尤其是情景的设计,是孩子们更加偏爱玩这个游戏,并可轻声的站队,轻步的走动,在活动中,孩子们为了本队的胜利,前后的小朋友配合的十分默契,即使发生投不进的状况,孩子们也不反感,这一点很难得。不足之处是幼儿园体育教案怎么写,1个别小孩交替跳的不好,老师应立即的引导并指导,2孩子们平时运动量较小,活动后显著感动疲乏,在之后的教学中一定要加强孩子们的体育锻炼。
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