教师个人履职工作总结

教师个人履职工作小结范文（精选4篇）

难忘的工作生活终于告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩仍旧来之不易，来为这一年的工作写一份工作小结吧。大家了解工作小结的格式吗？以下是小编收集整理的学生个人履职工作小结范文（精选4篇），仅供参考，欢迎各位阅读。

教师个人履职工作小结1

时间过得真快，匆忙之间一学年的教学工作已结束，回顾一学年的工作，感到学生这一职业既辛苦又忙碌，同时也收获着幸福，为让未来的工作可扬长避短，现将本学年履职情况总结如下：

一、思想方面

我才能严格规定自己，坚持每天的政治学习跟业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学理念。注重把学习新课程标准与建立新理念有机的结合起来，将教师的发展成为课堂活动的出发点和归宿。重视了教师独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。同时可一直抽出时间坚持政治跟业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己的观念觉悟和业务水平。工作中可自觉遵循学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，每天是早来晚走，一心扑在教育教学工作上，没有迟到早退现象。能起到很高的示范作用。我也有很高的协作精神，能与长辈和睦相处，教育目的明确政治评课记录怎么写，态度端正，能尽力钻研业务，教导主任工作认真负责，关心爱护学生，有奉献精神。

二、教学方面

1、为了顺利地完成了教学任务，使教学工作有计划、有组织、有方法地加强，我可仔细细致地预习，平时认真探究教材，多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确掌握重难点。在建立教学目标时，能按照教学内容及本班学生的实际状况，拟定采用的教学方法，教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、课堂是教师获得知识与培养能力的主要阵地。这一学年，我在这一方面狠下功夫。根据新课程改革的精神，学生的学习应表现自主、探究、合作。因此我在课堂中通常按照学生的学习状况灵活调整课程内容，以求学生可尽兴地抒发自己的见解，完成自已的探讨，真正反映自主性。要让学生仍然维持一种旺盛的学习劲头，教师也需要对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的课堂思想跟教学理念，真正做到与时俱进。在课堂中，我时常以读代讲，自主感悟；时而鼓励教师各抒已见，尽情发表自己的见解；时而采用一些别开生面的形式技巧来激发学生的学习积极性，并且强调自己的课堂语言生动，风趣，富有感染力，吸引学生，提高人们的注意力。采用生动活泼的课堂形式，激发师生的学习兴趣。鼓励教师踊跃发言，以师生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学员的尝试因素，引导主动研究，自主获取知识。提高学员的素养。此外，注重引导后进生，提供更多的机会帮她们，使它们也可获得进步，产生独特的学习兴趣。现在本班学生教学上听讲精力集中，学习兴趣非常独特。

3、知识在于日积月累，只有学生对知识有了一定积累以后才会运用，为了拓宽学生的知识视野，不仅学校建立了图书角，号召学生把家中的图书拿到大学，同学们相互交换着阅读，还引导学员到校图书室阅览，在师生的阅读量降低的同时，学生必然收获了许多东西。

4、加强课后的培训工作，注意分层教学。使不同层次的学生都能得到相应的提升，以满足不同层次的学生的意愿，同时加强了对后进生的培训力度。并不限于学生知识性的培训，更重要的是教师思想的培训，首先帮助人们打开心结，让她们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，提高后进生的成绩。

三、做好学校教导主任工作

加强服务意识，对医院负责。作为教导主任，能恰当定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作：

1、在教授的指导下，制订好大学的教育教学工作计划，并组织实行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的心得。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核机制，负责好教学工作的期中抽测跟期终检测工作。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究跟经验交流，组织检查及质量分析，领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的课外活动。

5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

6、协助教师做好学校学海的建设。积极带头捐款，认真记录施工的每一个过程，做好相关的材料搜集。

作为教导主任，在大学负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与大学的每一位教师合作得都十分愉悦，正是大家的努力工作，使我校的教育教学成就了一个个辉煌，在中心校举行的学年末统测统评中，我校共有17个科目获奖，获奖率为60。71%，居全镇第一名。奠定了大学发展的基础，我为大学的每一个人骄傲。我也期望着即将能保持辉煌。

在这学年中，我与学生们在一起，觉得日子过得真快，虽然经常都是忙忙碌碌的，但我忙得兴奋，忙得高兴，今后我将变得努力地工作，扬长避短，不断完善自己，提高自己。争取更大的进步。

教师个人履职工作小结2

一学期的工作马上就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在未来的工作中可发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结：

一、思想方面：

本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且可积极参与政治学习。积极举办大学的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论常识。

二、教学方面：

本学期我认为自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的`观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的劣势。因此备课时我仔细研读教材、教参，学习新课标，虚心向其他同学学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的特点确定自己的课堂思路，为了教师可更直观地展现所学的常识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试利用多种教学方法，从教师的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使教师有举一反三的素养。课后认真总结上课中所发生的突发事件、临时灵感，写好反思。

三、德育工作：

德育是大学工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂感情中更崇高的亲情，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是减轻教育盲点的基础。尊重教师应遵从学生的人格，教师与师生仍然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上需要是公平的，这就是要求学生不能盛气凌人，更不能利用教师的地位跟权利污辱学生。

理解学生应从中学生的心理发展特征出发，理解人们的要求跟见解，理解它们幼稚和纯真；信任学生应认同它们的潜在能力，放手使教师在实践中训练，在磨练中蜕变。只有这种，学生能够与老师缩小心理距离。教师的责任除了在于老师学生知识，更在于鼓励人们学会生活跟生存的基本技能，及做事的基本行为准则。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在演进，时代在前行，学生的特征跟问题也在出现着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时看到、研究跟解决教师教育和管控工作中的新状况、新难题，掌握其特征、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之，一学期以来可提早完成教学任务及各项工作。在未来的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。

教师个人履职工作小结3

在这一学期中我认真参与每一次学习的机会来体现自己。有句词语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名儿童老师，我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个视角静心仔细想想怎么可的好一些。让对方满意，自己开心。

一不断学习，努力改善自身能力

本学期，我们到市五幼进行学习，在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空闲时间仔细审视推敲，有目的的在班中进行一些尝试。因为我是计算组的，所以在音乐课上，幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以它们的作品通常会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地方式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉悦地念儿歌声中既浓又到处着色。色彩艳丽了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也增加了。

二，在教研活动中，我也可认真投入，认真学习

我觉得人人都是我的师长，我可学，要学的东西还这些。如：幼儿英语教育活动中学生完善、正确、科学的语言，还有以前的经验。教具的设计应按照儿童年龄特点等。许许多多的一次次积累和实践，让我明白了众多原本不知道的东西，从中我也学到了这些知识，也成长了。

在各次教育活动交流，质量自查政治评课记录怎么写，及各项活动中，我都可积极打算仔细参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的，都有不足的地方，要不断更改，不断更新"通过这一次又一次的自我反省和他人的评判，我认为我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的很上一层楼的。

在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去购买与教育教学有用的各种书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我由衷的感受到学习对自己的帮助确实很高。

三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿

为了使每个孩子都可长好、学好、玩好，每人的素质在原有基础上有所提高，我按照学校状况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各种计划。在半日活动中除了以游戏贯穿各科课堂，并切实使用显然鼓励等方式，使儿童心灵愉快地学习，使每位学员都可在原有基础上有所提高。

幼儿园是个小孩的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心曲，弹奏美妙地乐章，用爱心去润泽一株株纤细的幼芽，培育人们。我们应勇于观察，发现孩子的闪光点，在与父母的交往中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那个可爱聪明的小孩，同时也应对这些非常的小孩给予更多的关怀。

在理解父母的同时也应理解父母，家长们放心把女儿留给我们，我们要负担起这个责任。本学期开展了这些有关于父母的活动，如：家长会，亲子运动会等，这些都是我从没经历过的，但我有信心会做的好，家长们看到我自信满满，也都可积极的参与跟配合，这使我们觉得失望，让我们同学非常拼命用心去对待她们的宝贝们。

四、随即教育，事半功倍

本学期我们中1班幼儿的认知训练素质有巨大的提升，从小班升至中班是一个递进关系，他们在成长的同时不断进行认知上的练习，大部分孩子英语大大的提升，个别插班幼儿还不能完全跟的上，但我想我即使再多一份心放到他们身上，在以前的生活中随后教育，提高人们的兴趣，我想你们会学的很好的。

孩子们还小，对于常规的教育不仅语言规定以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外跑。此时的我便会用力走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或用力耳语一句：“看看你的领子。”孩子便会开心地接受。连续多次以后，检查领子也就变成了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。”通过这些非正式的交谈与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

通过这一学期的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也尽力做了一些。但这还远远不够，尤其在课堂活动的语言组织上还更稚嫩。我将在将来的新的一年里再次多学，多思、多试努力把工作做的更好

教师个人履职工作总结4

我们顺利地结束了20xx年的工作。回顾这一年，我们一幼的同学为了一个共同的梦努力着，辛勤耕耘着。现将本人在这一年的工作小结如下：

这一年，我担任大（2）班的保教工作。工作中，我以“一切为了孩子，托起明天的太阳”为宗旨，团结友爱，忠于职守，积极参与大学举办的各类教研学习，服从领导的分工，认真完成各项任务，爱护尊重幼儿，让爱与宽容在幼儿园里生根发芽。

教学中，我遵守“幼儿在前，教师在后的方法”。每一个活动都尽力为孩子提供充足的操作材料，让孩子们运用多种感官充分地感知后，再鼓励人们找出正确的答案。如在科学活动中，我为孩子们准备了形象生动的照片及实物豆子、花生之类，让孩子们先动手分一分，并要求孩子们记录下来，最后鼓励孩子们讨论，得出正确答案。因为我坚信“会学比学会更重要”，“教育应有利于孩子们的长远发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱游戏的温情感染小孩，提高课堂活动的品质。因为我明白“教师是儿童学习的引导者，合作者，参与者”。语言活动中我把更多的时间带给女儿，引导人们大胆想、大胆编、大胆讲述，让人们从小就插上想像创造的翅膀。

工作之后认真负责起幼儿的安全与卫生，发现它们的手脸脏了，就不怕累，不嫌脏为之洗干净，每天早上都早早地来到幼儿园打扫室内外卫生，努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境，让人们健康和谐的成长。

平时认真观察小孩，记下他们的喜怒哀乐，积极地与父母交流，了解幼儿在家的状况，通过各类方式（家访、召开家长会、接送时交流等）和父母一起探讨教育子女的最佳方式。让家园教育同步起来，更好地利于幼儿的发展。

总之，在这一年的工作中，我不仅认真干好保教工作外，还借助听课时间向老的学生学习心得。回顾过去，取得较好的成绩。但我明白之后的路还更长，在未来的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。

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