初中数学复习讲义

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23初中数学复习讲义 汉滨区关庙中学 导向引路：以大学的高考复习指导观念为导向，要在深入探究新考标、课程标准、、教材、市高中数学命题的思 路、原则、内容、题型以及学员实际的基础上，从内容到方 法，体现正确的复习方向。并在复习的内容、学习的技巧、 解题的模式跟技巧上，对学员给予恰当的指导。最终提升学 生的高考成绩。 整理归类：以“考标”为根据，帮助教师对语文课本中所涉及到的常识加以分类整理，以把握知识的机制跟知识 之间的内在联系，把知识系统化、条理化、简单化。 训练素质：通过复习全面提升教师的识记能力、理解素养、写作能力跟实际应试答题迁移能力。 以“本”为本，夯实基础，过好读本，梳理课本，进行拉网式复习。全面复习与平台归纳各册所应考至的知识点，力争 每一册的知识点都应做一次过关考查。 这一环节是高中数学复习的起始环节，关键环节，分四大版块： 1、积累运用，过好写字、识字、识词、语音、词汇、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23语法、修辞、标点符号关。 2、综合性学习，过好学科整合、生活实际运用语文、综合运用语文关。

3、阅读，课内：六本书，三十六个单元，按照四大文学样式分类逐项进行复习。人教版7----9 年级数学教材， 戏剧占约三十六分之一；小说占约六分之一；散文约占三分 之二，这里的散文是大诗歌，包括三大文章体裁，数量约103 篇，背诵25 篇，外国散文约15 篇，是复习 的重头戏，背诵任务，特别是古代文学的背诵可与散文的通读分庭抗礼；诗歌的复习任务仅次于文学，但默写却 位居四大文学风格之首。诗歌分五类：一类，背诵并抄写约 15 首；二类，只背诵约 21 首；三类，课内学习，不要求背 诵的约22 首；四类，课外背诵每册十首，六册，共60 五类，课文后附录，综合性学习里的共约33 项。此外，还 有少量的童话、神话、寓言、新闻类的复习任务。每册书后 都有附录，在积累运用、综合性学习考查里都会辐射附录里 的相关内容做为复习的一个单位，还有课文后附录的知识框 也应进行拉网式复习。 4、写作，作文已占高中数学的半壁江山，复习应基础、能力、应考并重，应重视培养教师良好的书写习惯，卷 面整齐习惯，认真做题习惯，快速拟题习惯，快速构思习惯， 下笔成文一气呵成的迅速作文等习惯。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 第二阶段：从4月26 月20日，进行各个考点 的专题检测与点拨，归类整理，作好专题，查漏补缺，切实 提升学习复习效率，打好阵地战，歼灭战。

让学生受到进一 步的巩固和提升。 第三阶段：从5月21 月13日，进行综合检测 与知识点的查漏补缺。以中考模拟题的方式进行测试。 拟训练，掌握答题技巧，熟悉考试技术，作好一切应考准备，清理战场，刀枪入库，马放南山。 本阶段主要是在“专题复习”和“过教材复习”两个环节过后进行的考前“实战”模拟“演练”，从手段到内 容进行“仿真”训练。 1．狠抓语文基础知识的练习，在备考过程中使教师明确基础知识考点的范围，始终以大纲成为复习指南. 2．重点加强现代文阅读理解的备考。要以教材为典型例子，教给学员阅读的要点和技巧，以“整体阅读——部 分阅读——整体阅读”的阅读模式，“读文——读题——答 题”的审题思路贯穿整个阅读 复习过程中，并且加强课外文段的阅读训练，着力提升学员的举一反三的迁移能力跟应试答题能力。 3．重视文言文的阅读训练，对大学六册语文课本的重要文言文篇目要求教师都要过关，重点要求学员可默写一 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23些重要的名段、名句，懂得文言实、虚词的释义，翻译语句 和可知道其主要内容以及写法。 4．对于作文的备考要以抓学生的认知训练为中心，要把作文的分解训练跟综合练习结合上去，每周都要布置专题 作文让学员练习，并应重视作文的指导和讲评工作，特别应 做好“话题作文”、“半命题作文”等开放性作文的加强训 5．复习时应从教师实际出发，面向全体，注重成效，要理论联系实际，讲练结合，精讲多练，以练为主。

复习时 应讲知识技巧、题型、思路、规律、方法跟学生中的难点问 题。要求教师练要有计划性、目的性、针对性。布置的训练 要有典型性、指导性、灵活性。 6．要合理安排复习时间，每课时都应集中解决一个问题，并且要抓“突破口”，不盲从“开快车”。 7．在专题知识的测试阶段中，做好学生的成绩统计工作，及时了解学生的把握状况并做好点拨。 8．在综合测试的阶段中，要做好知识点的查漏补缺工作。指导教师预测答卷中的主要失误以及缘由，并从中找 出规律来，以提升教师的应试能力。突出“测—评—练— 讲”的方式 9．在整个复习过程中应做好学生的观念教育工作或者循环复习工作，让学员迅速做好笔记，对于一些常用的错 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23误应做好归纳总结，力求要逐一解决。 10．做好每堂课的练习题的设计，以及专题测试题和模拟试题的搜集、筛选与刻印工作。 2014年九年级语文复习备课 汉滨区关庙中学校长 徐啸第一轮复习： 在备考课文时，要求掌握字的音、形、义；了解重要的哲学知识；背诵重要篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 3、感受自然。、探索月球奥秘。 5、我爱我家。

、追寻人类的由来。 龟虽寿、过故人庄、题破山寺后禅院、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、夜雨寄北、泊秦淮、浣溪沙、过松源晨炊漆 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23公馆、如梦令、观书有感 要求教师能够通读和抄写，了解诗词的主题，能够对诗歌进行简洁的评析。 学生按照附录介绍，对这种名著人物、内容、主题有所了解，对名著的个别剧情有所了解。 在备考课文时，要求掌握字的音、形、义；了解重要的哲学知识；背诵重要篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 3、我也追星。、黄河 母亲河。 、戏曲大舞台。 山中杂诗、竹里馆、峨眉山月歌、春夜洛城闻笛、逢精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 要求教师能够通读和抄写，了解诗词的主题，能够对诗歌进行简洁的评析。 学生按照附录介绍，对这种名著内容、主题有所了解，对名著的个别情节有所了解。 2014年初中数学复习计划 导向引路：以大学的高考复习指导观念为导向，要在深入探究新考标、课程标准、、教材、市高中数学命题的思 路、原则、内容、题型以及学员实际的基础上，从内容到方 法，体现正确的复习方向。并在复习的内容、学习的技巧、 解题的模式跟技巧上，对学员给予恰当的指导。

最终提高学 生的高考成绩。 整理归类：以“考标”为根据复习教案怎么写，帮助教师对英语课本精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23中所涉及至的知识加以分类整理，以把握知识的机制跟知识 之间的内在联系，把知识系统化、条理化、简单化。 训练素质：通过复习全面提升教师的识记能力、理解素养、写作能力跟实际应试答题迁移能力。 第一阶段：从3月17 以”本”为本，夯实基础，过好读本，梳理课本，进行拉网式复习。全面复习与平台归纳各册所应考至的知识点，力争 每一册的知识点都应做一次过关考查。 这一环节是高中数学复习的起始环节，关键环节，分四大版块： 1、积累运用，过好写字、识字、识词、语音、词汇、语法、修辞、标点符号关。 2、综合性学习，过好学科整合、生活实际运用语文、综合运用语文关。 3、阅读，课内：六本书，三十六个单元，按照四大文学样式分类逐项进行复习。人教版7----9 年级数学教材， 戏剧占约三十六分之一；小说占约六分之一；散文约占三分 之二，这里的散文是大诗歌，包括三大文章体裁，数量约103 篇，背诵25 篇，外国散文约15 篇，是复习的重头戏，背诵 任务，特别是古代文学的背诵可与散文的背诵分庭抗礼；诗 歌的复习任务仅次于散文，但默写却居于四大文学风格之 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23首。

诗歌分五类：一类，背诵并抄写约 15 诵约21首；三类，课内学习，不规定背诵的约22 首；四类， 课外背诵每册十首，六册，共 60 首；五类复习教案怎么写，课文后附录， 综合性学习里的共约33 项。此外，还有少量的童话、神话、 寓言、新闻类的复习任务。每册书后都有序言，在累积运用、 综合性学习考查里都会辐射附录里的相关内容做为复习的 一个单位，还有课文后附录的知识框也应进行拉网式复习。 4、写作，作文已占高中数学的半壁江山，复习应基础、能力、应考并重，应重视培养教师良好的书写习惯，卷 面整齐习惯，认真做题习惯，快速拟题习惯，快速构思习惯， 日，进行各个考点的专题检测与点拨，归类整理，作好专题，查漏补缺，切实 提升学习复习效率，打好阵地战，歼灭战。让学生受到进一 步的巩固和提升。 18日，进行综合检测 与知识点的查漏补缺。以中考模拟题的方式进行测试。 拟训练，掌握答题技巧，熟悉考试技术，作好一切应考准备，清理战场，刀枪入库，马放南山。 本阶段主要是在“专题复习”和“过教材复习”两个环节过后进行的考前“实战”模拟“演练”，从手段到内 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 23容进行“仿真”训练。

1．狠抓语文基础知识的练习，在备考过程中使教师明确基础知识考点的范围，始终以大纲成为复习指南. 2．重点加强现代文阅读理解的备考。要以教材为典型例子，教给学员阅读的要点和技巧，以“整体阅读——部 分阅读——整体阅读”的阅读模式，“读文——读题——答 题”的审题思路贯穿整个阅读 复习过程中，并且加强课外文段的阅读训练，着力提升学员的举一反三的迁移能力跟应试答题能力。 3．重视文言文的阅读训练，对大学六册语文课本的重要文言文篇目要求教师都要过关，重点要求学员可默写一 些重要的名段、名句，懂得文言实、虚词的释义，翻译语句 和可知道其主要内容以及写法。 4．对于作文的备考要以抓学生的认知训练为中心，要把作文的分解训练跟综合练习结合上去，每周都要布置专 题作文让学员练习，并应重视作文的指导和讲评工作，特别 要做好“话题作文”、“半命题作文”等开放性作文的加强 训练。 5．复习时应从教师实际出发，面向全体，注重成效，要理论联系实际，讲练结合，精讲多练，以练为主。复习时 应讲知识技巧、题型、思路、规律、方法跟学生中的难点问 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 23题。

要求学生练要有计划性、目的性、针对性。布置的训练 要有典型性、指导性、灵活性。 6．要合理安排复习时间，每课时都应集中解决一个问题，并且要抓“突破口”，不盲从“开快车”。 7．在专题知识的测试阶段中，做好学生的成绩统计工作，及时了解学生的把握状况并做好点拨。 8．在综合测试的阶段中，要做好知识点的查漏补缺工作。指导教师预测答卷中的主要失误以及缘由，并从中找出 规律来，以提升教师的应试能力。突出“测—评—练—讲” 的方式 9．在整个复习过程中应做好学生的观念教育工作或者循环复习工作，让学员迅速做好笔记，对于一些常用的错 误应做好归纳总结，力求要逐一解决。 10．做好每堂课的练习题的设计，以及专题测试题和模拟试题的搜集、反馈工作。 2014年九年级语文复习课教案 梳理七年级上册教 材内容，掌握本册重点和考点 第六单元《皇帝的新装》、《郭沫若诗两首》精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 在复习课文时，要求掌握字的音、形、义；了解重要的哲学知识；背诵重要篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 1、这就是我。、漫游语文世界。、感受自然。 龟虽寿、过故人庄、题破山寺后禅院、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、夜雨寄北、泊秦淮、浣溪沙、过松源晨炊漆 公店、如梦令、观书有感 要求教师能够通读和抄写，了解诗词的主题，能够对诗歌进行简单的评述。

学生按照附录介绍，对这种名著人物、内容、主题有所了解，对名著的个别情节有所了解。 梳理七年级下册教 材内容。掌握本册重点和考点 一、本册共有六个单元。各单元的重点课文有：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 在复习课文时，要求掌握字的音、形、义；了解重要的哲学知识；背诵重要篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 1、成长的烦恼。2、黄河母亲河。3、我也追星。 要求教师才会背诵和抄写，了解诗词的主题，能够对诗歌进行简洁的评析。 学生按照附录介绍，对这种名著内容、主题有所了解，对名著的个别剧情有所了解。 第六单元《三峡》、《答谢中书书》《记承天寺夜游》《诗精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 23四首》 在复习课文时，要求掌握字的音、形、义；了解重要的哲学知识；背诵重要篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 1、世界何时铸剑为犁。、让世界富有爱。 5、莲文化的美丽。、怎样搜集资料。 长歌行、野望、早寒江上有怀、望洞庭湖赠张丞相、黄鹤楼、送友人、秋词、鲁山山行、浣溪沙、十一月四日风 雨大作 要求教师能够通读和抄写，了解诗词的主题，能够对诗歌进行简单的评述。