幼儿美术讲义大全范文

幼儿美术讲义大全范文 幼儿美术的蒙学教育关系到儿子脑部的发育，因此在幼儿园 的之后，让儿子多接触音乐，对父母的将来发育有益无害，下面 就是给你们带给的幼儿美术教案大全三篇，希望可帮助到你们！ 幼儿美术讲义一 幼儿园音乐课教案-《欢乐颂》 活动目的： 1、透过鼓励幼儿观察图谱，帮忙幼儿理解推导整理歌词， 并可用体态动作创造性地体现. 2、用诙谐欢快的感情演奏乐曲，表达对大自然的喜爱之情， 并把握附点四分音符的恰当唱法. 活动准备： 1、活动背景图一幅，节奏谱二张，图谱一张. 2、符号标志若干，《郊游》、《欢乐颂》磁带，录音机。 3、幼儿人手一份图谱。 活动过程： 一、律动进室。 幼儿在《郊游》歌声中活泼的边动作边进入。 二、练声、节奏型练习。 引导幼儿看节奏谱，模仿动物叫声： ①/吱吱吱吱/吱吱吱吱 ②/游游游游/游游游 三、引出主题，并理解歌词资料。 1、出示图谱，引导幼儿观察。 ①师清唱，边听边指图谱。 ②提问：a、听了今天那首歌幼儿教案怎么写，你就像看见了哪个?(幼儿回 答，师指图谱) b、解释脚印：因为我们大家如此幸福，又歌唱来既跳舞， 所以留下了一些脚印。 2、完整朗读歌词。 四、掌握歌词资料。

1、用各类动作创造表现歌词资料。 ①个别幼儿表现。 ②自由组合体现。 2、老师指图谱，幼儿坐下安静完整朗读。 引导儿童用各类不同的动作边朗诵边打出节奏。 五、熟悉旋律，学听曲目。 1、完整欣赏音乐一遍。(放录音磁带) 2、用象声词“啦”唱，熟悉旋律。 3、幼儿自指小图谱，听音乐学唱。 4、师生一同指大图谱唱。 5、出示符号“”、“”，引导幼儿唱好顿音、连音跟强音记号。 6、诉幼儿歌曲名称。 7、合唱： ①幼儿一半唱“啦”，一半唱歌词。 ②幼儿按意愿唱“啦”或听歌词。 六、结束： 幼儿手持话筒，边跳舞边走出活动室。 幼儿美术教案二 幼儿园大班音乐教案：大中国 活动目标： 1、初步学会歌词，熟悉歌曲的曲调，感受歌曲恢宏的气势。 2、能大方地演唱歌词，并按照乐曲进行简单的动作编排。 2、萌发对祖国的热爱之情。 活动准备： 多媒体课件、彩带 活动过程： 一、说说我们的大国内 “你认为我们美国是个如何的国家”(幼儿无法从多方面叙述) 二、欣赏音乐 这天，我带给一首好听的曲子《大中国》，让我们听一听。 提问：听了这首歌，你有哪些感觉 三、感受、理解歌曲 1、欣赏歌曲一遍。 (1)从这首歌中，你看到了哪些想到了哪个又感觉到了哪些呢 (2)歌曲中用了一个比喻，把中国比做一个家，那兄弟姐妹指 的是哪个(是指五十六个民族在中国大家庭里，就像兄弟姐妹一 样相亲相爱) 2、欣赏歌曲第二遍，帮忙幼儿理解歌词： (1)你看到歌里听了这些美好风景幼儿观看 PPT (2)家里盘着两条龙，是那两条 (3)我们美国的哪些山峰是全球山峰 (4)你见到长城吗，是什么样的 (5)歌曲中为什么说“看哪青藏高原比今天空还辽阔” 3、播放 MTV，欣赏歌曲第三遍 (1)喜欢这首歌吗这首歌的前后节奏有哪些不同吗 (2)歌曲中那一句唱出来觉得太紧张、很骄傲 (3)让我们一同来大声听上去吧! 4、动作创编 让我们跟随戏剧唱起来，跳起来吧 师丰富幼儿动作 四、进一步促使情感： “歌曲唱完了，你们认为做一个中国人光荣吗为什么 请幼儿用一句话说说对祖国的祝福。

幼儿美术教案三 幼儿园大班音乐课教案-《瑶族舞曲》 一.活动目的： 1.运用多媒体让幼儿欣赏音乐，感受优美抒情热情的节奏。 2.启发儿童创造性地利用动作、颜色、线条、绘画等方式表 现乐曲的各段不同特点。 二.活动准备： 1.知识准备：学会用作画的方式体现音乐。 2.物质准备：多媒体课件、彩色笔、画纸、录音机、乐曲磁 带。 三.活动过程： 1.律动进场《真善美的世界》。 2.直接引题：《BR》《P》《/P》“我国有许多少数民族，其 中藏族不仅仅山美、水美、人美，音乐也很美。我们一同来看看 《瑶族舞曲》。” 3.完整欣赏乐曲。 第 1 遍：你唱了这首歌曲有哪些感觉?有几段? 第 2 遍：哪几段听起来的觉得是一样的?是哪个感觉? 小结：这首歌曲有三段，第一段与第三段感觉是一样的，都 是缓慢优美的节奏，第二段是轻快热烈的节奏。 4.音乐赏析与艺术欣赏相结合。 (1)曲子里快的节奏、慢的节奏幼儿教案怎么写，我们无法怎样表现?(动作、 线条、颜色、绘画) (2)出示色块图，让幼儿讲讲图上有什么色彩?快的节奏从而 用些什么色彩?慢的节奏从而用些什么色彩? 师小结：红色、橙色、黄色令人觉得太热情，同它来体现快 的节奏;蓝色、白色、粉色让人觉得柔和，用它体现慢的节奏。

(3)出示多媒体课件。这天，老师带来了 4 幅画，此刻请小朋 友一边看到这种画，一边听音乐，找一找哪张画帮人的觉得与第 一段音乐帮人的觉得差不多，为什么? A:借助多媒体课件听第一段音乐。 B:听第二段音乐，找找哪张画帮人的觉得跟第二段音乐帮人 的觉得差不多，为什么? 5.用油画的方式体现演奏。 小朋友听了这样好看的音乐，看了这样美的画，也想自己动 手来画。你喜欢哪一段，就把这一段的觉得画出来。画完了告诉 小朋友你画的是哪一段?为什么要这么画? 6.幼儿相互欣赏交流，结束活动。 幼儿美术讲义大全范文相关*： 1.幼儿美术教案大全三篇 2.幼儿园中班音乐活动教案范文五篇 3.儿童戏剧教案优秀范文 4.幼儿园大班音乐教案范文四篇 5.幼儿园小班音乐教案范文三篇 6.新学期幼儿园小班音乐教案范文五篇 7.幼儿园音乐节奏活动教案优秀范文 8.最新幼儿园大班音乐教案优秀范文 9.中班音乐小马教案优秀范文大全一 10.幼儿美术教案 3 篇