幼儿园教案反思如何写？

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教案反思的作文内容标准是关注实践性、现实性、实效性和个体感受。

主要表现为：

1、反思教科书处理的取舍

对教科书优点、缺点的教学处理，把握的适切度（包括对教科书中有关内容进行调整、增加、替换、重组等处理的有效性、适切性，课程、教学目标达成的实效性等等）的反省构成了思考教科书处理得失的基本内容。

2、反思教学环节的实效性

反思教学环节设计，既应思考以前设计的成功之处，也应思考不成功的教学实例，寻找教学设计与教学实际的差别，促使新课程理念向教学行为模式的转变。

3、反思教学细节抓住的针对性和有效性

4、反思教学目标的准确性和教学效果的实效性

有效的课堂教学具有这些考量指标，其中，师生的切实互动、高质量的教学参与，有效的课堂问答，有效的教学活动时间教案的教学反思怎么写，合理的教学结构，是其核心要素，寻找师生互动的呼应点及师生积极参与的形式技巧，提高师生参加的品质与疗效，强化提问的有效性和高效性教案的教学反思怎么写，优化课堂活动时间跟课堂教学结构，可以有效促进课堂教学走向高质量、高效率。反思教学目标，可以围绕课堂问答、课堂参加、课堂活动时间、课堂结构、教学效果等方面展开。

5、反思教学得失

（1）反思学生对学习内容的理解接受情况

（2）反思学生在学习中的独特观点

（3）反思学生在教学学习过程中的反应跟表现

6、反思教学机智与课堂生成的合理性和再生性

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