小班关于水的戏剧教案范文

教案是学生为成功而有效地举办课堂活动音乐教案怎么写，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及教师的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学方法、教学方法等进行的详细设计跟安排的一种实用性教学文书。下面是小编Wie大家啊准备一下的小班关于水的戏剧教案，希望Udine你们有所帮助，

小班关于水的美术教案范文一

活动目标：

1.通过游戏，观察、比较水无色、无味、透明、会流动的特点。

2.在游戏中感受玩水的乐趣。

活动准备：

1.一盆清水，一盆有色水。

2.各种运水工具：有孔的塑料袋、小水壶、瓶子、杯子等;每组一个大盆一个水桶。

3.盛满水、盖上有孔的饮料瓶每人一个。

活动过程：

一、引导儿童利用多种感官认知水的特征。

1. 教师出示水盆，提问。这是哪个?(幼儿回答)

2. 感知水是无色、透明的。这里有一个玩具，如果我把它扔到水里，我们可看到它吗?请一个幼儿轻轻地将玩偶放进水里，其他幼儿观察。提问：你们可看到玩具吗?为什么我们可看到?(教师启发儿童说说水的色彩和透明性。)

3. 教师出示一盆有色彩的水，轻轻地将玩具放出来，请儿童观察。提问：这一盆水如何?和我们经常见的水有哪些不一样?请你聊聊玩具放在上面会如何?为什么我们看不知道玩具呢?

4. 教师小结：原来水是没有颜色、透明的。

二、进行玩水游戏、感知水无味、会流动的特征。

1. 运水游戏，感知水会流动的。请小朋友选用一个喜欢的运水工具，然后用它把锅子里的水盛进桶里。

2. 幼儿相互交流水的体会盆里的水都运到桶里了吗?你是如何运的?你看到水会流动吗?

3. 请你闻一闻桶里的水有没有什么味道路

4. 教师小结;原来水是没有颜色、透明的、而且没有味道，还会流动呢。

三、户外游戏，看谁的水射的远。

请幼儿一人拿一个装满水的饮料瓶当小水枪，挤一挤瓶子，看谁的水射得运。

小班关于水的美术教案范文二

一、活动目标：

1、激发儿童的好奇心，使幼儿情绪愉悦地参与探知活动，培养儿童对科学活动的兴趣。

2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。

3、帮助幼儿学习利用语言来抒发，发展幼儿讲述。

二、班级：小班

三、活动准备：

盆、可舀水的玩具杯、海绵、沙、棉花、小石子、积木、朔料玩具、白纸、一个熟鸡蛋一生鸡蛋。

四、活动过程：

(一)激发幼儿的好奇心，让幼儿造成探知的欲望。

1、出示两个大盆，里面装有水使儿童自由在旁边用玩偶舀水玩。

2、把各类积木、朔料玩具一一投放入水里，老师：这些东西怎么?它们有没有沉到水下?为什么会漂浮在水上?请两个小朋友上来试。

3、把小石块、沙投放至水里，老师：这些东西既怎样呢?为什么会沉到水里?请两个小朋友上来试试。

4、把棉花、海绵投放到水里，引导幼儿观察。

(二)幼儿动手操作、感知。

1、幼儿人手一篮积木、朔料玩具、小石子等尝试。

2、帮助儿童用语言讲述自己探寻过程。

(三)讨论、扩展经验。

1、老师出示一张白纸，平放在水面上“它既怎样啊?为什么浮在里面”老师慢慢用水弄湿白纸，看看白纸慢慢沉到水里。

2、老师出示一生鸡蛋，投放到水里，看看它如何?又出示一熟鸡蛋问：它会如何呢?

(四)小实验：会游泳的蛋宝宝。

小班关于水的美术教案范文三

教学准备：

1.多媒体课件《猜猜我有多爱你》。

2.熟悉背景音乐。

教学过程：

一、说一说

1.妈妈喜欢你吗?她是如何爱你的?

2.我们把女儿对她们的爱记录下来，我们一起跟着音乐将女儿的爱告诉你们。(跟戏剧用节奏语言说唱)

二、做一做

1.我们都来做母亲，用自己的动作告诉你们母亲有多爱你。

2.妈妈帮了我们坚强、有力的爱，她爱我们，我们也爱她，让我们大声告诉"妈妈我爱你，妈妈我爱你"小兔子爱父亲有多少呢?做给你们看看。

小结：除了可以比大小，还可以比哪个呢?有哪些方法可以超过妈妈?

三、唱一唱

1.游戏"妈妈我爱你"(跟戏剧哼唱歌曲)

2.刚才我们把自己的爱唱给儿子听了，现在再用歌声来告诉父亲：我有多爱你。

3.介绍歌曲"猜猜我有多爱你"(播放乐曲，幼儿欣赏)

4.将自己的爱唱给儿子听音乐教案怎么写，尝试师生轮唱

四、结束教学

师生共同翻阅绘本图书《猜猜我有多爱你》(播放背景音乐)

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