中班音乐教案：美丽的蝴蝶

查找：中班音乐教案：美丽的蝴蝶PPT课件

活动目标：

1、欣赏音乐，引导幼儿感受歌曲鲜明的形象、内容、情感，喜欢用动作创造性的体现。

2、培养儿童创编动作的兴趣与素养。

3、使儿童体验在戏剧创编活动中的欢乐。

活动准备：磁带、头饰、积木

活动流程：

尝试体验创编 ——重现欣赏——交流探讨 —— 联想创作

一、活动指导过程 ：

1、舞蹈〈快乐恰恰恰〉，小朋友一起跟着音乐做动作。

2、教师以蝴蝶仙子的角色开启游戏。

二、欣赏活动：

(一)、尝试创编活动：

1、幼儿建设花园：“蝴蝶仙子最喜欢去哪儿玩呢?”(花园------)“那我的花园在那里呢?你们赶快来给我造个美好的大花园吧?”——幼儿在戏剧背景中造大花园。教师共同参与。

2、“这么美好的花园，我一只蝴蝶玩，真孤单。”“让我们随着戏剧一起到花园里玩吧!”——放音乐录音，音乐中，幼儿随美术的性质自由舞台。

(二)重现欣赏：蝴蝶仙子给小朋友准备了一首很好听的乐曲，小朋友一起来听。

(三)交流讨论：

1、了解：这首歌曲取名叫〈化蝶〉，是中国的名曲，在世界上非常有名中班音乐的教案怎么写，外国人也都偏爱。一般都喜欢用小提琴、钢琴独奏。

2、听了这首歌曲你有哪些感觉?

3、音乐中讲了一件什么事呢?——幼儿讨论，放背景音乐。

(四)联想创作

1、幼儿编故事(春天的早上，蝴蝶苏醒了，她出去去找花姐姐们玩，突然出现了(------)，后面速度快了，听起来欢快地，她看他们胜利了，欢快地在一起玩了。结尾部分既慢慢静下来，好象太阳下了中班音乐的教案怎么写，她们休息了。)

2、分段听音乐表演

3、再次创编舞蹈： 幼儿根据故事分配角色，选头饰听音乐表演。比比哪个小朋友最会听音乐表演，要求按照乐曲的故事发展，动作轻易，注意不碰总碰撞其他同伴。

三、歌表演〈蝴蝶找花〉花都要休息了，蝴蝶仙子送他们回去，边听音乐表演边离开活动室。

查找：中班音乐教案：美丽的蝴蝶PPT课件

你可能会感兴趣：

大考吧幼师网()：中班音乐教案整理发布