教学设计模版范文

一． 教学目标三维目标+重难点二． 内容探讨 分析本课主要内容或者在教材中所处的地位例：高必修一第一单元第三课一条主线:君主专制中央集权的不断强化两对冲突:中央与地方、君权与相权三个内容：地方政治制度

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教学过程1、创设情境，导入新课。组织教师分组讨论，并列举知道的动物名称。比一比哪小组列出的动物名称最多（注意区别生活环境）。学生先在小组内交流汇总，列举数量最多的组在班上公布成果。 请同学们区分这些是

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基本信息姓名：赵先生目前住地：广州民族：汉族户 籍 地：广州年龄：25教育背景：毕业学校：广东传媒学院最高学历：本科所学专业：传媒联系电话：——电子邮件：——求职意向:应聘职位：设计总监求职类型：全职

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