少年宫电子琴课程课件(2)

注意保持手型，架子不能倒！！三、认识低音谱表中的 A 音过四、弹奏练习曲《小夜曲》程注意：双手的交替训练，手腕要放松。五、电子琴乐曲练习《摇啊摇》1、先用右手击拍视唱乐谱；2、打开节奏，耳听鼓点击拍视唱；3、用左手练习弹奏曲子；4、打开节奏，耳听鼓点和拍乐曲；5、认识 C、G 和弦，在电子琴的左边伴奏部,由右手演奏。6、关掉节奏，练习双手配合；等基本掌握后，再开启节奏， 耳听鼓点和拍乐曲教学反思1、应该先用单指和弦练习,本课以锻炼双手的协调性为主。2、始终维持慢速弹奏训练，在初级入门阶段，应该以恰当的手 型练习为首要目标！！而绝不是速度的要求！！时刻关注琴童的手 指运动能否正确。.-土城中心小学乡村少年宫 电子琴 兴趣小组教案授课内容乐理知识、练习曲（一）活动人数 授课老师50 蔡玉晴活动时间 课时第十五周 第十五课时乐理知识一、认识高音谱表中的 F、G 二音及高八度的 F、G 二音二、认识反复记号反复记号有二种用法：1、如果只出现反复记号后半部分，那么就该从头反复到结教束； 2、如果反复记号全部出现，则只重复反复记号里的旋律。三、认识 E 和弦过演奏练习 一、弹奏练习曲（一、二 注意反复记号的恰当利用）程建议：1、先分左、右手单独练习弹奏； 2、再用手指同时弹奏来训练十指的灵活性。

注意：本课重点是四指、五指的练习。这二个手指是很难超过规定的，必须重点推进训练。★五个手指中，四指独立性最差，要过于注重四指的抬指、触键练习；★五指易犯的毛病是：用右手前臂触键！练习时手指一定要做到：指尖触键，支撑住手型！每个音都应用高抬指手段来训练，用慢速弹奏。注意保持手型，架子不能倒二、练习弹奏《母鸡下蛋》要点：注意双脚的交替训练课堂反思本课重点是四指、五指的练习。这二个手指是很难超过规定的， 必须重点推进训练。★五个手指中，四指独立性最差，要过于注重四指的抬指、触 键练习；★五指易犯的毛病是：用右手前臂触键！练习时手指一定要做 到：指尖触键，支撑住手型！ 每个音都应用高抬指手段来训练，用慢速弹奏。注意保持手型， 架子不能倒.-土城中心小学乡村少年宫 电子琴 兴趣小组教案授课内容乐理知识、练习曲（二）活动人数 授课老师50 蔡玉晴活动时间 课时第十六周 第十六课时乐理知识一、认识高音谱表中的 F、G 二音及高八度的 F、G 二音二、认识反复记号反复记号有二种用法：1、如果只出现反复记号后半部分，那么就该从头反复到结束；教2、如果反复记号全部出现，则只重复反复记号里的旋律。 三、认识 E 和弦乐曲训练过一、弹奏练习曲（一、二注意反复记号的恰当利用） 建议：1、先分左、右手单独训练弹奏；程2、再用手指同时弹奏来训练十指的灵活性。

注意：本课重点是四指、五指的练习。这二个手指是很难超过规定的，必须重点推进训练。★五个手指中，四指独立性最差，要过于注重四指的抬指、触键练习；★五指易犯的毛病是：用右手前臂触键！练习时手指一定要做到：指尖触键，支撑住手型！每个音都应用高抬指手段来训练，用慢速弹奏。注意保持手型，架子不能倒二、练习弹奏《母鸡下蛋》 要点：注意双脚的交替训练课堂反思本课重点是四指、五指的练习。这二个手指是很难超过规定的， 必须重点推进训练。★五个手指中，四指独立性最差，要过于注重四指的抬指、触 键练习；★五指易犯的毛病是：用右手前臂触键！练习时手指一定要做 到：指尖触键，支撑住手型！ 每个音都应用高抬指手段来训练，用慢速弹奏。注意保持手型， 架子不能倒。.-土城中心小学乡村少年宫 电子琴 兴趣小组教案授课内容练习弹奏《母鸡下蛋》、《划船歌》、《花蝴蝶》活动人数 授课老师50 蔡玉晴活动时间 课时第十七周 第十七周一、节奏游戏：《我不累》弹起琴来听起歌，12345，叮叮咚咚多快乐，54323， 教父母问我累不累，我说我不累， 学五线谱里同学多，54321。 过程 二、练习弹奏《划船歌》注意：每个乐曲要弹的流畅。

三、练习弹奏《花蝴蝶》 1、手腕游戏：（选自舞蹈练习） 2、学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。1. 弹奏时手指应放松，每个音色要弹的流畅 教学反思 2. 学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬.-土城中心小学乡村少年宫 电子琴 兴趣小组教案授课内容练习弹奏《母鸡下蛋》、《划船歌》、《花蝴蝶》活动人数 授课老师50 蔡玉晴活动时间 课时第十八周 第十八课时一、节奏游戏：《我不累》弹起琴来听起歌，12345，叮叮咚咚多快乐，54323， 教父母问我累不累，我说我不累， 学五线谱里同学多，54321。 过程 二、练习弹奏《划船歌》注意：每个乐曲要弹的顺畅。三、练习弹奏《花蝴蝶》 1、手腕游戏：（选自舞蹈练习） 2、学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。1、弹奏时手指应放松乐理教案怎么写，每个乐曲要弹的流畅。 教学反思 2、学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。.-土城中心小学乡村少年宫 电子琴 兴趣小组教案授课内容复习训练（一）活动人数 授课老师50 蔡玉晴活动时间 课时第十九周 第十九课时一、练习弹奏《母鸡下蛋》要点：注意双脚的交替训练教二、练习演奏《划船歌》过注意：每个乐句要弹的流畅。

程三、练习弹奏《花蝴蝶》1、手腕游戏：（选自舞蹈练习）2、学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。1. 注意双脚的交替训练，每个声部要弹的流畅 教学反思 2. 学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。.-土城中心小学乡村少年宫 电子琴 兴趣小组教案授课内容复习训练（二）活动人数 授课老师50 蔡玉晴活动时间 课时第二十周 第二十课时一、练习弹奏《母鸡下蛋》要点：注意双脚的交替训练教二、练习演奏《划船歌》过注意：每个乐句要弹的流畅。程三、练习弹奏《花蝴蝶》1、手腕游戏：（选自舞蹈练习）2、学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。1、注意双脚的交替训练，每个声部要弹的流畅。 教学反思 2、学习同音换指法：用右手带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。