初中英语教学设计(精选范文)

初中英语教学设计 (精选范文) 初中语文课堂设计 (精选范文) 初中语文课堂设计 教材分析：在课改的背景下，本套教材避免了特色课程的特点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活教案板书设计怎么写，插图生动活泼，重视了教师的心灵。本节课我强调数学课程要从教师的学习兴趣、生活心得和思维水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方法跟任务型的课堂途径，发展学生的综合语言采用素质。 设计模式：以据说训练为主线，通过看、听、说、演练、唱、动手操 作等一系列教学活动，使教师获得更基本的英语听说能力，并在课堂中充分调动学生极力的学习愿望，在强调学生知识素养发展的同时，特别指出学生人格的演进和认知的发展。设计传统：强调教师自主学习，培养学员学习数学的习惯。如：预习作业的设计――选择一个你最喜欢的国家（如：英国、美国、日本、法国、澳大利亚等），收集查找相关资料，如：它的国旗、国名、人民、语言、著名人物等，并可用英语做简单介绍。 教案流程图：板书设计：Unit 9 The English Club Lesson 1Where are you from? I’m from … . I’m … .教学反思：1、本课力求通过一系列贴近小学生生活实际的生动活泼的课堂设计，激发师生学习数学的兴趣，培养教师自主学习以及团结合作的素养，使学生初步构建该话题的会话能力。2、教学过程中按照学生的心理跟生理特点，采用游戏与教学相结合的方式，同时积极引导学生进行场景交际，让学员在学生的指导下借助感知、体验、实践、参与跟合作等方法推动人物的目标教案板书设计怎么写，感受成功。3、教学过程中强调环节与环节之间的有机联系，精心设计，努力导入自然，做到环环相扣，步步为营，使学生真正做到学以致用。荐小学语文课堂案例 What colour is it (3000 字)荐 小 学 全 英 英 语 教 案 (800 字 )荐 英 语 说 课 稿 范 文荐 英 语 教 师 全 英 文 说 课 稿 ( 精 华 版 ) ( 精 选 )荐英语教案