幼儿园的教案，怎么写呢？谢谢

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看你所在园所的安排了，而且看你写的是日常教案还是公开课的教案了。

日常教案一般就是：1、目标 2、准备 3、过程 4、反思

公开课的教案一般是：1、对象 2、领域 3、目标 4、准备（精神准备跟物质准备） 5、过程

反思需要单独写在一张纸上。

对象是指你要带的学校是小班、中班还是大班；

领域是指你的课是健康、艺术、社zhidao会、语言而是科学；

目标就不用说了，指你现在活动应超过的目的，教会儿童什么，一般分为能力目标（就是幼儿无法怎样、学会什么）和心灵目标（就是幼儿喜欢哪个、感知什么）

准备是指你的课前打算，分精神准备（就是幼儿已有的经验）和物质准备（笔、纸等教具）

过程内还要把你所上的活动的每一步都写明白，从起初到结束，尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。

反思是指你上完此次活动后有哪个体会，幼儿有什么表现，为什么会有容这种体现，以及你的处理。

可能就会提到延伸活动教案怎么写幼儿园，不过大多数的教案都没有，尤其是日常教案几乎就不写延伸活动。

延伸活动是指从现在活动引起的以后的活动。

比如：一节谈话活动：我的“六·一”愿望教案怎么写幼儿园，延伸活动就可以写绘画：“六·一”心愿。