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幼儿园中班教案:中班社会《我爱图书》教案范文

2020-05-17 01:02 网络整理 教案网

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幼儿园中班教案:中班社会《我爱图书》教案范文活动目标: 1、了解书的作用,知道书的来源。 2、通过参加购书和观看儿童书刊,了解书的传播过程。 3、初步懂得爱护图书,知道看过的书送回书架。 活动打算: 幼儿每人一本书,由父母带儿童购书,幼儿有购书经验。 书架若干。 制作图书和销售图书的场景。 幼儿教材人手一册。 活动过程: 1、通过回答,引出主题。 教师: 今天大家从家里带来一本什么书?你可告诉你们你的书是从那里来的?你还在那里见 过书? 2、共同讨论书的来源。建议提下列问题: 小朋友的书都是从商店里、报亭里购来的,也有的是从图书馆里借来的。那么,书店报亭、 图书馆里的书既是从那里来的呢? 引导幼儿观察场景,了解制作图书和销售图书的过程。 教师:看图说说,图上有谁?书是如何一步一步做起来的?他们在做哪些? 3、讨论书的用途。河南教师资格网: 新浪微博:@河南中公事业部 微信号:hesydw教师:让儿童自由翻阅书籍,提问:这些书好看吗?为什么? 教师:大人为什么也应看书? 4、讨论看书的方式,养成及时将图书放回书架的习惯。 图书是父母经常接触最多的书刊幼儿园中班教案怎么写, 他们从中获得知识与真谛, 所以保护和关爱图书也是经常 经常性的教育话题。 孩子们通过这节课,更加可知道图书的作用,也非常可养成爱护图书的好习惯了。河南教师资格网:新浪微博:@河南中公事业部微信号:hesydw