教案活动延伸怎么写啊
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原发布者:李鹏亚
教案的活动延伸怎么写【篇一:如何制定教学重难点及怎样撰写反思】教学重点及难点:一个好的教学活动显然是借助活动过程来推动活动目标的,一位好的同学在执教过程中也必定是心里有目标的。为了可进一步确立教学目标,以便在教学过程中突出重点,我们需要确认教学重点及难点。那么,究竟哪些是重点和难点呢?所谓重点是指教学活动中举足轻重、关键性的、最基本的、最重要的中心内容,是教学结构的主要线索,掌握了这部分内容,对于巩固旧知识跟学习新知识都是起着决定性的作用,也就是指这个活动内容更必须幼儿理解跟取得的内容。而难点则是从该班幼儿实际水平出发,这本次教学活动中儿童无法理解或传达的内容教案教学过程怎么写,或非常写实、复杂、深奥等。如何制定:1.教学的重点主要决定于教材内容。例如,如果教材中某一内容是所有内容中更基本、最主要的,是基础知识或基本技能以及是进一步学习其他内容的关键,那么这一内容就是教学的重点。因此,我认为深入研读课本,弄清教材内容以及领域,也是恰当确定教学重点和难点的重要工作。2.全面认识幼儿知识跟技能的实际水准。幼儿既是教学的对象,又是教学的主体。教学的难点主要决定于学生跟儿童的素养和素质。除了学生认识自身以外,还需要全面认识幼儿的状况教案教学过程怎么写,特别是全面认识幼儿知识跟技能的实际状况。只有这种,才能正确地确定教学难点。当然,绝大多数幼儿已经把握或易于掌握的教学内容不必列为教e68a84e8a2ade799bee5baa631333433623762学难点。教学反思:所谓教学反思,是指教师
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