小学数学教案大揭秘！从无趣到有趣，这些方法让孩子爱上数学

过来聊点儿轻松的话题——快速记乘法口诀~别以为这只是个简单的数字游戏，实际应用中也是相当实用的。你说有意思不？赶紧加入我们一起来探讨一下！

掌握基础

首先，咱们得教孩子们如何把现实中的问题转化成好玩的数学题。这个过程就是把各种各样的生活经历转换为数字游戏。这时候，我们需要互相商量、计算，弄清楚了以后还要明白什么叫同级运算（记住，要先乘除后加减）。然后，就可以开始动手做题咯，确保答案准确无误，同时也要学会写出那一大串长长的算术公式。

接着，就让孩子们自己研究解题方法！让他们写出自己想到的具体步骤和答案。其实这种题会有好几种解决办法可以先分开算也可一次搞定。就说这道题，53减去24得出来的数字29，再加上38的话就是67了，对不对？最后大家一起来分享各自的解答思路，把流程写在黑板上给全班看看！

引导探索

对了，那道53减去24再加上38的题咋算得更标准点？先让我在便签纸上给你们写写步骤，解释清楚每个地方怎么算的。回来后告诉大家该注意什么！谁能从头到尾完整说说这个题？

来吧小伙伴们！这次咱们先把步骤说清楚，然后各显神通算一算，最后大家一起来对答案！要注意的是用脱式计算时一定要规范来比如两位数相减这种口算得记得加上方法提示，或者直接换算成整百整千来省事儿。

掌握技巧

接下来，咱们得教小孩儿明白两步算数题是怎么回事，学会看题里的数值关系，逐步解答加减两个阶段性的问题。他们现在已经懂得些许加法，咱们今天就来谈谈加法到底啥意思和交换律。

有些同学不重视加法的定义和法则，也不愿用理理解释问题，这让教学效果大打折扣。所以，咱们得一起仔仔细细地了解加法的含义和规则。

培养思维

最后，等小朋友们自己得出了答案之后，老师还是要给他们一个简单的讲解。那就是“加法运动”得出的数字，这样子，他们就能更好地理解加法是啥意思，还可以用这种方法去解决现实问题。

先明白了，每个算式里的加数加起来得出来的总数都是一样滴哟~记住做题时要加上等于符号哈。来看看这些算式都有些啥特点呢：它们全都是两个数相加，结果就看大的那个，跟先后没关系哒！所以咱们可得知道：换个位置也不会影响结果。