嗨,数鸭子也可以很好玩!中班小朋友快来学舞蹈啦
听说你们数鸭子很厉害!那告诉我,你都数过什么样子的小鸭子?是怎么数出来的?你们有没有碰到长得一模一样的鸭子,遇到这种情况怎么办?是从哪只开始算的?今天我要跟你们分享一个小故事,不仅可以帮到着急的鸭妈妈,还能教你们学会更多数数的技巧。
想一下,狮子爷爷和小动物们定规矩后,老师就用PPT把这些“约定”概括出来。这样小朋友就能更明白啥叫“约定”!
你的耳朵灵吗?现在咱们来试试。我们听听这首歌《数鸭子》,里面有些动作和歌词是很配的,学跳舞就可以加深记忆了,然后你们要想办法自己也跳出个精彩的舞蹈!
先听下这个录音,注意它和之前的有些地方不一样。接下来,我教给大家四分休止符的知识点。我们得跟着钢琴唱,然后学着录音唱。最后,咱们简单加个表演环节。这么做的话,你们对这首歌就更熟悉!
咱们就按大家喜好的动物自行取舍,唱起关于那些动物的歌!之后,一起来个小组k歌秀!今天我们看到了好多可爱的小动物,不如把它们唱进我们的歌里,和它们交个好友呗?你看你们多棒!
《数鸭子》這首歌是一年级下学期的表演曲目,可能有些孩子幼儿园就学过了。不过,注意,这里面有个四分休止符别搞错!我带来了录音让你们听听是否有不同之处。还有,可以用拍手解决哈哈。
现在,让咱们来听下这首好听的儿歌《数鸭子》!然后,咱们组队玩点互动游戏,手势操一组,口型跟随一组,两不耽误,还能感受合作的快乐~
好,咱们再来唱一遍《数鸭子》!待会还有孩子们上台表演!记住,唱歌跳舞不只是乐趣,也是学习的方式!希望你们能够永不止步,学到更多知识!今天我们学习《数鸭子》这个可爱又好玩的儿歌,帮了鸭妈妈,也学会了更多数数的技巧。希望大家在学习过程中时刻保持热情,坚持不懈!别忘了留下你们的评论互动,点赞并分享给更多小伙伴!
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摘:数鸭子舞蹈教案中班)朋友们的耳朵灵不灵,然后导入播放歌曲——《数鸭子》。(设计意图:对手指操进行复习,听唱歌曲《数鸭子》,体会合作的乐趣,为小结作铺垫。1、让学生自己创编的歌词及舞蹈并演唱。
岂能被个别台独份子所左右