大班小蚂蚁搬家的课件怎么写_作文小蚂蚁搬家_大班儿歌小蚂蚁(2)

2.教师以配乐故Shi的方式鼓励儿童学习歌词。 教师Jie合下雨天的音效，以独白的方式述说歌Ci。提问:你看到故事里讲了些什么,小Peng友 是如何勇敢的走出家门的,Qu干什么? 幼儿跟随老师边唱曲调边念Ge词。 3. 创设“给儿子送伞”De情景，引导幼儿主动学听歌曲。 Ti问:你们想不想也听着歌去帮母亲送伞,You儿随老师完整的演奏完一遍乐曲。 提问:Xia雨天风很大，雨点和步伐都是怎样的声音,Yin导幼儿唱准前半段的顿音。 提问:我Men坚持帮母亲送伞，应该如何唱,引导幼Er用连贯的声音演唱后半段。 提Wen:怎样唱才会听出帮母亲送伞很骄傲的觉得,Gu励幼儿自信、完整的演唱两遍。 4. Bo放下雨天的音效，引导幼儿创造性的演Chang歌曲。 教师引导语:听，下雨Liao，我们撑起伞去帮父亲送伞12 / 21Jing品文档 吧～引导幼儿边听边表Yan给儿子送伞的场景。 附歌曲: Jiao育活动三 《周末营养早餐》 活动目Biao: 1、知道食物应营养、荤素、Gan湿合理搭配 2.能按照营养知识Ji家人的的特征，搭配科学合理的营养早餐。 3 3.Xi欢吃各种水果，关注自己的食物与身体健康。

Huo动准备: 周末中午设计表每组一份。 Huo动过程: 1、通过谈话，调动You儿已有经验，引出活动主题。 请幼儿Shuo说春节在家里可以为家人做什么事情。Yin导幼儿为辛苦了一周的家人设计一份营养午Can。 小结:小朋友们长大了，要Xue会关心和关爱自己的家人。 2、You儿设计营养食谱，在交流探讨中，巩固对饮食Ying养搭配的了解。 出示“食物金字塔图片”Gong固幼儿的已有经验。提问:“周末里，爸爸Ma妈会为你做哪些午餐,这些都是你喜欢吃的,那Ni知道爸爸妈妈喜欢喝什么吗,如果，妈妈经常喜欢Chi青菜，中午可以让孩子喝大白菜，再吃点孜然Yu、豆腐和鸡肉，保证营养全面。如果儿子Shang火了，中午可以让爸13 / 21Jing品文档 爸喝黑豆稀饭，吃苦瓜炒鸡蛋，Jiang火。今天我们来为你的爸爸妈妈设计一份营养午餐Ba，来感谢你们对你的照顾。 引导幼儿用Hui画的方法简单记录自己的设计。 将You儿设计完成的食谱贴在黑板上，请幼儿说说自Ji为这位家人设计了午餐，午餐中有什么食Wu，为什么这样设计，还想对家人说哪个。 Fen析评价同伴的设计，引导幼儿围绕食谱设计的能否He理、哪里不合理、应如何进行调整。

Yin导幼儿观察学生设计的食谱，说说食物是如何搭Pei的，讨论:食物的搭配除了营养全面，Huan应留意什么，让幼儿了解还须留意荤素、干湿De搭配。 小结:食物的搭配除Liao有营养，还要让家人喜欢喝，有肉有菜、有Mian也有汤吃起来才会更舒服、可口。 教师Jie绍营养搭配小窍门，幼儿学说。 Zhi有肉没有菜，身体缺少维生素;全是水果也不Miao，香香的鸡肉不能少;豆制品最好天天有，合理搭Pei营养全，荤配素，干配湿，人人爱吃口味好。 3、You儿修改食谱，教师鼓励幼儿将食谱带回来，周末与Fu母一起准备并参加制作营养午餐，观察家Ren是否喜欢吃，了解用餐后的体会。 Huo动反思: 教育活动四 《 心情预报》 14 / 21Jing品文档 活动目标: 1、Tong过故事情境，了解心情预报的内容、方Fa。 2、能完整连贯的播报心情预报，并Neng帮助别人拿到好心情。 3、感受Guan心、帮助别人的幸福。 4 You儿大班科学讲义10篇 设计Yi图: 玩具是父母童年生活中不可或缺De”伙伴”。现如今，孩子手中会动、会唱、Hui亮的教具应有尽有，大班的小孩早已不再满足于Jian单摆弄、重复操作，他们经常会冒出许多Fu有教育价值的问题:它为什么会动。

它的屁股里You什么，怎么搞它能够走得很快或者会造成Chai开看看的欲望。顺应孩子的兴趣，为了Yin导它们积极构建、大胆探讨，我们创设条件，Rang孩子在玩一玩、分一分、拆一拆的过程中。熟悉玩Ju的不同启动方法，初步认知惯性玩具汽车的运Dong原理，激发参与科学研究的热情。 Huo动目标: 1.熟悉常见玩具De多种启动方法，通过操作、观察、比较，Chu步感知惯性玩具汽车的跑步原理，了解一些Chang见的民间惯性玩具。 2.乐意Can与科学探索活动，体验动手操作的快乐。 15 / 21Jing品文档 活动准备: 1.幼Er收集惯性、电动、回力、发条、拉线等Duo种玩具。 2.画有电池、发Tiao、回力、拖拉线等诸多标志的篓子。 3.Wan民间惯性玩具的视频一段，包括竹蜻蜒、空Zhu、木质陀螺等。 活动过程: Chu步分享玩具，感知不同启动方法并分类 1.You儿自由玩玩具，感知不同玩具的不同启动方法。 Shi:小朋友们带了这些有趣的玩偶，我们一起Lai玩一玩，等一会儿请你说一说:玩的是 You儿园大班科学:有趣的惯性玩具 Shi么玩具，用哪个方法使它动起来的。 2.Ji体交流操作状况，教师随机出示相应标记。

Shi:你玩的是哪个玩具,它为什么会动,你还Fa现了哪些, 3.引导幼儿按启动方Shi的不同将玩具分放到不同标志的篓子内，并请幼儿Xiang互检验操作的恰当与否。 探究惯性Wan具的奥秘 16 / 21Jing品文档 1.出示惯性玩具汽车，鼓Li幼儿大胆猜测。 师:这个玩偶汽车，Ji没有用电池，也不用上发条，更没有拖拉的Xian，轻轻一推，它能够开出很远，它是靠什么Qi动的呢,你玩过这种的玩偶汽车吗, 2.Ge别操作，集体观察，大胆猜测惯性玩具汽车的运动Yuan理。 师:请他们猜一猜，为什么它可Yi推就开出很远,秘密在那里呢, 3.Jiao师介绍分组拆卸的软件及规定。 师:Wan具汽车到底是靠什么开得这么远呢，光猜Ye不行，我们动手拆开看看吧～老师打算了螺丝Dao、小盘子大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，知道如何用吗, 4.幼儿分Zu合作拆卸，观察惯性玩具车辆上独特的Guan性轮装置。 5.集体交流发Xian，教师进行总结。 师:你们看到了Shi么,它是哪个样子的,它跟玩具汽车的Shi么部位连在一起,猜猜它的作用是哪个, Jiao师小结:这就是惯性玩具汽车上才有的惯性轮装17 / 21Jing品文档 置。它的作用就是把惯Xing力量放大，惯性轮越重，小汽车开出的离Li就越远，明白了吗, 观看视频，拓Zhan经验，了解更多有趣的民间惯性玩具 Shi:现在的小朋友玩的玩偶很多很多，电动De、遥控的，还有声音控制的呢。

可是，你们明白Ma，在同学小的之后，玩的玩具很多都是不用电池、Bu用机械的惯性玩具，它们不但好玩，还能锻炼身Ti呢～你们想知道这些玩具是如何玩的吗, Bo放玩竹蜻蜓、空竹、木质陀螺等民间惯Xing玩具的视频，让幼儿欣赏。 Yan伸活动: 1.组织幼儿将拆解后的Guan性玩具汽车再次组装出来，培养幼儿做Shi有始有终的好习惯，提高幼儿动手操作的Neng力。 2.进一步营造条件，让幼Er尝试拆卸发条玩具，观察其中弹簧圈的构造He作用，培养幼儿大胆设想、专心操作、细致观察的Ke学探究精神。 活动目标: 1、Tong过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的Yi些小知识，认识电池的特点、正负极及功用，Liao解正确使用电池、检验电池的方式。 幼儿园大Ban科学教案:认18 / 21Jing品文档 识电池 2、Pei养幼儿的动手能力跟对科学探求活动的兴趣。 Huo动准备: 1、电动玩具若干，创设Qing境”电池专卖柜”。 2、实验操作Cai料人手一份:电池一节，灯珠一个，电线Yi根。 3、电池模型图，说明图各一Zhang。 活动过程: 一、Tong过观察、讨论了解电池 1、利Yong玩具吸引儿童，并且拨动开关，提出疑问:Wan具为什么不动, 2、证实幼儿De猜测，引出活动的主题--电池。

3、You儿观察电池。 4、结合图片巩固幼儿De发现，小结电池的基本特点，并了解正负极。 Er、掌握电池的使用方式 1、装Ru电池，玩具不动，找理由。 2、Luo列幼儿的三种可能性，并一一加以验证。 ?Dian池装反了。措施:结合表明图，让幼儿学Xi正确的安装方式，巩固正、负极知识，并请幼Er试装。 ?玩具坏了。措施:用快用Wan的旧电池证明。 ?电池没电了。措Shi:用新电池。 19 / 21Jing品文档 三、通过试验，检验电池 1、Ti出问题:怎样能够了解电池里有没有电, 2、You儿探索性实验，教师指导。 3、Qing幼儿介绍自己的方式:利用小电珠发光来Jian验电池有没有电。 4、幼儿验证Shi验。 5、小结。 四、Liao解电池的功效跟特点 1、利用电池专Mai柜介绍普通的电池跟几种特别的电池。 2、Liao解作用，让幼儿谈谈何处也应用电池，用到什么样De电池，并且从专卖店中找出它。 Wu、游戏:配电池 研究玩具需Yao几节什么样的电池，并从专卖店中配好、Zhuang好后，自由地使用电动玩具游戏。 She计意图: 水是幼儿经常都可Jie触到的、熟悉、喜欢的东西，本次活动运用儿童Dui水的兴趣，为幼儿提供丰富的材料，让幼儿通过操Zuo，充分发挥眼、脑、手等多种感官协调活动，Qu发现问题，解决难题。

使幼儿可以切实地参加Dao探索活动中。 活动目标: 1(Tong过诸多感官认知及构建活动，初步认识水的透20 / 21Jing品文档 明性、流动性及溶解性。 2(Le于在操作活动中跟同伴一同分享探索受到的结果。 3.You初步的环保概念，懂得水资源的重要性，学会保Hu水资源。 活动准备: 1.Liang个透明茶杯，一玻璃杯清水 2.Mei组一份奶粉、白糖、果汁、咖啡，用碗装好。 3.Mei组一套操作材料:塑料小篮、有洞塑料Dai、有洞小容器、半玻璃杯清水、一条毛Jin。 4.水污染视频一份 活动Guo程: 一、游戏:看看是哪个 1、Jiao师出示两个透明袋子，一杯装水，一杯装Sha 幼儿园大班科学教案:有趣的水宝宝 21 / 21