幼儿园小班音乐教案:虫儿飞教学反思
小伙伴们!你们有没有想过,幼儿园小班音乐教案《虫儿飞》到底是个什么鬼?它究竟有什么神奇之处?别急,今天我就来给你们揭开这个谜底!
首先,我们来看看这个教案的目标是什么?它不仅要让幼儿学会看图片理解歌词含义,还要尝试用优美轻巧的声音唱歌。而且,幼儿还得能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情地唱歌。这可不是一般的简单!这些目标可是要培养幼儿的音乐节奏感,发展他们的表现力!
那么,为了达到这些目标,我们需要做哪些准备呢?首先,幼儿得已经掌握了4|4拍的节奏型。然后,我们还得准备一些材料,比如挂图《虫儿飞》,音乐CD和节奏卡。这样,我们就可以开始活动了!
接下来,我们要怎么进行这个教案呢?首先,我们得先做个预备起势。你们知道什么时候人会打哈欠吗?保持打哈欠的状态,我们来练声曲《亲爱的回声》。别忘了保持身体和头部的正直、放松,两臂自然下垂,两眼平视,两肩放松,口型保持长圆形!
接着,我们要赏析感受一下这首歌曲。播放音乐CD,让幼儿们欣赏一下。你们听到了什么?虫儿飞去了哪里?快告诉我!同时,我还要请幼儿们表达一下自己的感受。这首歌的节奏特点可是优美而舒缓!
现在是时候学唱这首歌曲了!我们先出示挂图,然后幼儿们一边学歌一边划指,规范歌词及节奏。小手准备,伸出食指划指,第一遍请幼儿们看我指划唱歌;第二遍大家一起来指划!
最后,我会用钢琴伴奏,让幼儿们分句学唱。记得讨论一下这首歌曲有几部分!男孩和女孩要分别唱第一和第二部分,最后大家一起合唱第三部分。相信通过这样的学唱过程,幼儿们能更好地理解歌曲内容,并能带着感情来唱歌。
那么,《虫儿飞》这个教案到底有什么意义呢?它不仅能让幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律,还能培养他们的音乐节奏感,发展表现力。而且,在音乐活动中体验快乐,还能通过画画和动作来表达自己。真是多功能的教案!
所以,小伙伴们,你们对于幼儿园小班音乐教案《虫儿飞》含反思有什么看法呢?快来评论区和我分享一下!记得点赞和分享给更多的小伙伴!
违法或者违背社会道德风尚的言论吧