咏鹅游戏课，让孩子快乐识字

小鹅看见这么多客人来了，它可高兴地欢迎我们！你们看，有这么多小鹅？（出示字卡鹅学一学鹅怎样叫引导幼儿学鹅叫）

喂喂喂，你们知道鹅毛是什么颜色吗？（出示字卡毛谁知道鹅毛是什么颜色？白）快快快，一起学念这两个字词！

读了这首古诗《咏鹅》，你们有不明白的地方吗？（鼓励幼儿提问题，比如问什么是曲项）来来来，大家一起探讨！

听说过古诗吗？那可是古代诗人写的诗！在中国已经有很久很久的历史了。现在老师还要给小朋友们听另外一首古诗的歌曲，你们猜是哪一首？

除了老师给你们听的这两首古诗，作曲家们还为好多好多的古诗都加上了音乐的翅膀！你们听过这是哪一首古诗吗？

通过学习这首歌曲，我们能感受到音乐中“鹅”的形象——悠闲自在。让我们一起体会中国古诗词的韵味，从而热爱中国文化！

同学们都背过很多古诗，其中有些是描写动物的。你们知道有哪些描写动物的古诗吗？快快快，分享出来！

教师会简单地讲解歌曲中出现的四分休止符和反复记号，让大家了解它们在歌曲中的作用。还会鼓励全班同学大胆表演，把鹅的悠闲自得的样子表现出来。

在快乐的音乐声中，我们的课程就要结束了。希望大家回去能把今天学习的歌曲《咏鹅》唱给爸爸妈妈听！记得点赞和分享！