幼儿园达言散文诗教案雪花(三篇)

教学资料参考范例 幼儿园达言散文诗教案雪花(三篇) 目录： 幼儿园达言散文诗教案雪花一 幼儿园达言活动教案小红伞二 幼儿园达言活动教案我想你三 -1- 幼儿园达言散文诗教案雪花一 活动目标 1、懂得散文中“比既法的特殊赚学习并理解“洁白”、 “松软”等术语，学习运用“……好檄”的句式。 2、通过欣赏文学，使幼儿对散文诗感兴趣幼儿园散文诗教案怎么写，萌发幼儿感受美、 表现美的情趣。 3、根据散文原有的脯引导幼儿学习适当的仿编。 活动准备 图片、配乐散文诗磁带 活动过程 一、学习宗容 教师：你们看见过小雪花旅词焙降? 老师有一张小雪花的照片，你们想不想看? 1、幼儿观看照片，完整欣赏文学诗。 2、提问：诗里说了些什么?听了有哪些感受? 3、再次欣赏文学诗。 二、体验?、欣赏第一自然段 提问：小雪花是凿出来的? 2、欣赏第二自然段 幼儿交鳞： 为什么说雪花侠雷纱”、“闪光的银帘”、“松软的 棉 2/8 为什么能使空气变得清新? 3、集体朗诵散文诗。 三、迁移?、提问：你看见小雪花落到哪里?小雪花还会落到哪里?那里会 有哪些差异? 2、幼儿回错自己想法。 3、请幼儿自己看看：如果你是小雪花，你想落在那? 四、幼儿创编 教师：你们喜欢小雪花履忝窍兴档哪茄菜狄痪浠昂 隆⒂锥杂勺槌尚∽椋废胺卤啵淌σ肌 2、小组相互交涟。

小雪花 我是鲜艳晶莹的小雪花， 我从高高的山峦轻盈地飘下。 我落满高山， 高山披上美雷沙。 我落满屋顶， 屋顶铺上一层闪光的金瓦。 我落满松树， 松柏结赤棉花。 我落满光秃秃的尸 盛开梨花。 我落满卢 虑上松软的棉?/8 我落满地面， 地面铺上洁白的地板， 闪着鲜艳的银花花。 我是鲜艳晶莹的小雪花， 我从高高的天空飘下。 4/8 幼儿园达言活动教案小红伞二 活动目标： 1、体验角色之间的感情，感受爱动脑，乐于助人的真谛。 2、观察并讲拭利用小红伞帮助同伴的过程，懂得营动 脑筋想办法，克服困难。 活动准备： 挂图、实物雨伞一把。 活动过程： 1、车物雨伞，帮助儿童进行合理想系说雨伞有什么用 处。 (1)你们看老师帮你带来了哪些?(一把雨伞) (2)雨伞有哪些好处呢? 2、观察理解挂图内容。 师：较师应带椿苹肛雨伞的图片。 (1)骋图一，请幼儿仔细观察。 ①图上有谁?这天的天气钥赡芤小兔子想肠该带 什么呢? ②小结。 (2)骋图二。 ①小兔子来到了哪些地方?它潘谁?小狐狸想吃誓果子， 可它圆摘不到，小兔子是燥助小狐狸摘到果子的呢? ②小结。 (3)骋图三。 5/8 ①小兔子告薄刺猬，它既来到什么地方?小兔子在蘑菇地玩 者，突然它看到了谁?小兔子想逃跑，但早已来不及了，造?请 小砒想想办法，小兔子耘能躲过辞呢? ②小结。

3、小结。 小兔子用自己的小红伞帮助了小狐狸摘到柿子吃，也帮助了自 己躲过了辞的视野。 4、教师完整地讲事一遍，幼儿仔细倾听。 5、幼儿结伴进行讲侍师注意聆听，指导幼儿讲明白珠 节的发展过程。 6、请缸儿在存前讲?、谱儿给故事浦。 师：刚才小徘讲的都很高，那么小陪们动动小脑筋给 故事泼听的名字。 8、情感感受，你们喜欢图片中的谁，为什么? 6/8 幼儿园达言活动教案我想你三 达言活动：我想你 活动目标： 1、通过独白了解他们表达自己想念的不同方式; 2、错达自己对亲人的想念并借助不同方式体现常 活动打算：故事图书，视频展示仪，电视机，录椰纸幼儿园散文诗教案怎么写，水 彩笔，棘白色纸，玩具手机、电话，信封、信纸，尧MP3、 录遥 活动过程： 一、听故事《我想你》 1、听银场，教师提问：“小陪们在哪个时弘念一 肛?”“当你想一改时横造呢?” 2、听事先录好的幼儿录引陈内容。 3、通过在视频展现仪教师讲故事。 二、了解故事中的人表达自己想念时的不同方式 1、提问：“故事里的人它们在想一改时呵园?” 2、提问：“其他媚人在想念蹦时翰么不一样 啊?” 3、提问：“你们明白古代人时常他们怀念亲友时翰么方法 4、提问：“现在我们跟古代人不一样了，有了溉进的工具 和技试赠互通情意呢?” 5、呈事图书内容帮助儿童归纳和扩展 7/8 6、请幼儿相互交羚果你在想一改时横造 呢?” 三、幼儿通过肝式来抒发自己对长辈的想念 1、教师示范自己对小拍想念：“你们还有一竿要毕业 了，就要离开自己的幼儿园，离开校长跟小伙伴了，蹿一拼α撕芏嗄炅耍院忝巧狭诵⊙Ь筒荒茉倩氐接锥傲耍鲜 很怀念他们。那我在想大家的时黑呢?我会说说和椿乒恼掌褂斜弦嫡眨够峄匾溆械男∨焙印 等他们带上红领巾的时横窗祝贺他们的。那么她们在怀念 老师和好拍时横造呢?” 2、教师介绍操跑并提场院喜欢的方法把对钡南肽畋硐殖 3、幼儿操滋师巡回指导。 展示几赶好的幼儿赚并请说澈如何表达对别人的 想念。 8/8