写教案：讲童话故事须知

一、确定故事类型

在编写讲童话故事的教案之前，首先要确定所讲故事的类型。通常来说，童话故事可以分为神话、传说、寓言等多种类型。不同类型的童话有着不同的特点和表现形式，因此在编写教案时需要针对不同类型进行分析和设计。

二、了解受众特点

讲童话故事的受众主要是儿童，因此在编写教案时需要了解儿童的心理特点和认知水平。例如，在选择语言表达方式时应该简单易懂，而在选择情节时应该符合儿童天性。

三、确定主题和目标

在编写讲童话故事的教案之前，需要明确所要讲述的主题和目标。主题和目标可以通过对所选故事情节和人物角色进行分析得出。例如，在讲述《小红帽》时，主题可以是勇气和智慧，目标可以是启发儿童的思维和情感。

四、设计故事情节

故事情节是讲故事的核心，需要根据主题和目标进行设计。在设计情节时，需要注意情节之间的衔接和逻辑关系，并且要尽可能地注重细节描写，使故事更加生动形象。

五、选择合适的语言表达方式

语言表达方式是讲故事的关键，需要根据受众特点选择合适的语言表达方式。例如，在讲述寓言故事时，可以采用比喻、象征等修辞手法，使故事更加形象生动。

六、加入互动环节

互动环节可以增强孩子们对故事的理解和记忆，并且可以培养他们的思维能力。例如，在讲述《三只小猪》时，可以引导孩子们一起设计房子，并且让他们分析狼进不进得去。

七、准备道具和音效

道具和音效可以增强孩子们对故事的感官体验，并且可以使故事更加生动。例如，在讲述《灰姑娘》时，可以准备水晶鞋和银色马车，并且播放适合的音效。

八、确定讲故事的方式和时间

讲故事的方式和时间应该根据故事类型和受众特点进行确定。例如，在讲述神话故事时，可以采用讲解的方式，而在讲述寓言故事时，则可以采用演示的方式。同时，要注意控制时间，不要过长或过短。

九、总结和反思

在讲完故事之后，需要对整个讲故事过程进行总结和反思。这有助于发现自己的不足之处，并且为下一次讲故事做好准备。

通过以上9个方面的分析和设计，相信您已经掌握了如何写好讲童话故事的教案。最后，希望您能够成为一名优秀的讲故事老师，为孩子们带来更多美好的童年回忆。