教案是一种非常重要的教学文件，老师要关注

教案是一种非常重要的教学文件，它是教师在课堂上所使用的指导性文件，可以帮助教师有效地实施课堂教学。因此，撰写一份完美的教案是一项艰巨的工作，其中包括设计课堂内容、准备教学材料、组织课堂活动和记录课堂情况。在完成这些工作之后，最后一步就是写后记。

所谓后记，就是对整个课堂进行总结，包括但不限于学生表现如何、学习效果如何、遇到的问题及其解决方法等。这些都需要老师花时间去思考和反思，并且要有真正的理由来说明。

首先，要关注学生表现情况：本节课学生表现如何？是否有人特别优秀、特别差劲？如果有优秀的学生，老师应当多加关注和鼓励。如果有差劲的学生，老师应当多多关心和引导。此外，应当注意学生之间的互动情况：他们之间是否相互理解、相互尊重、相互支持、相互促进？如果不是这样的话，老师应当努力引导他们回到正轨。

其次，要关注学习效果情况。本节课学生取得了怎样的成绩？有多少人取得优异成绩、优秀成绩、及格成绩、不及格成绩呢?老师要根据学生的表现情况来分析原因并提出对应的解决方法。如果发现学习效果不佳的原因是因为老师课上讲得不好或者板书不周全，老师就要承认错误并提出相应的补救方法。

此外，要关注遇到的问题及其解决方法。在上课过程中会遇到很多问题：例如学生无法理解难题、无法安静下来听课、无法集中精力上课……这些问题都会影响到整个课堂氛围和学习水平。因此，老师要在后记中总结遇到过什么问题以及采取何种方式来解决问题。例如采用一些互动式的教学方式或者采用一些奖励机制来促使学生集中注意力上课……这样就能将遇到的问题及其对应的处理方式都总结出来。

通过上文所述，我们可以看出后记是一个十分重要的部分。它不仅能够帮助老师让所有人都能够看到当前课堂情况下所发生的一切情况并深入思考原因和对应方法；同时也能够作为一个对历史性文件作出总结并把前人留下来的宝贵信息传递下去。