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2016年弹指一挥间教学教研工作计划怎么写篇?精心整理

2022-09-08 09:23 网络整理 教案网

弹指一挥间,日子一天天过去。我们将迎来新的生活和新的挑战。让我们一起学习编写计划。以下是编者精心组织的5篇关于教、教、研工作计划的文章。希望对大家有所帮助。

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教研工作计划如何写1

一、专业:

1、提高学校课程实施能力和教学管理水平。

2、提高教师的教学技能。

3、推进有价值和有意义的教学研究。

4、推动学校课堂教学改革。

5、加强课程改革实践研究。

6、规范教研项目和基础教育教研项目管理。

7、做好初中和高中毕业班的工作。

二、工作措施:

1、加强中小学教学业务管理,指导学校改进教学管理,规范基本教学流程,提高学校课程实施能力和教学管理水平,有效提高整体教学水平初中和小学年级和科目的质量。

(1)以中小学教研合作区为单位,组织专职、兼职教研人员、学校业务副校长开展一轮定期教学检查,重点发现学校在教学管理、校本培训、定期教研工作中存在的问题,列出问题清单,提出意见和建议,督促整改落实。学校教学管理,着力发现学校日常教学管理、定期课堂检查、基础年级各学科教学等方面存在的问题,切实提高初中、小学各年级、科目人均成绩和合格率着力针对教师层面的不足,引导和规范教师基本教学过程,促进有效教学课程标准。

(2)完善考试评价体系。完善中期和期末质检,以及初中和高中毕业班模拟考试的信度和效度,发挥作用一是立足各学科课程标准、科学命题、立体化目标;二是坚持监考、评分、评分、质量分析等统一规范组织;如果如有薄弱环节,及时给予教师和学生有效的建议和精准指导。

(3)指导学校全面实施国家和地方课程,开发实施适合学校的校本课程和其他教学资源,鼓励教师创作具有鲜明自身特色的教师课程,以满足学生全面发展的需要。总结,推广优秀的校本课程和教师课程;

2、加强教师教学技能培训,促进教师教学和专业发展。

(1)加大对校本培训和正规学校教研的监管力度,引导学校不断完善校本培训和正规教研制度,创新组织形式,拓展和丰富教研内容,促进教学实践和教学研究。整合,提高校本培训、校本教研的质量和水平,促进有价值和有意义的教学研究。

(2)组织专兼职教研人员、骨干教师、教学管理人员深入学校、走进课堂。着力更新教学,提高教学质量教学行为,引导教师积极参与教学研究和课堂教学实践,研究解决教学实践中的问题和困惑,着力提高教师的教学研究、教学设计、教学实施和教学反思能力。

(3)组织各学科青年教师观摩县选精品课程,并组织现场讲课和评价。

(4)建立合作区内青年教师跟踪学习机制,鼓励学校设立名师工作室,鼓励专兼职教研人员和学科带头人建立学科教研组,落实新岗位20__教师在职学习和教学基本技能培训。

(5)选派专职、兼职教研人员、名师培训对象到国内知名高校、名师工作室、和专业培训机构,提高专业指导能力,发挥示范带头作用。完成学年考核,选拔优秀兼职教研人员和教研工作先进个人。

(6)争取省市教研室支持,开展“河南省名师课堂老区行”、“教育专家走进__”等系列活动。

3、推广先进教学经验,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。

(1)在课程改革中坚持“关键在教师,核心在课堂”的理念,指导学校实施课堂改革三年行动计划结合实际,召开全县中小学课程改革三年行动计划成果总结推介会和培训活动,推动课程改革政策转变实施。

(2)指导学校实践“三疑三探”课堂教学或其他适合学校实际的课堂教学模式,实践“自主、合作、探究”的学习方法测试教案怎么写,并不断改善“教”与“教”的关系。

(3)定期开设“群读”班,以“群读”教学为抓手,提升汉语课堂。导师们不断实践“七小学英语教学——阶梯法”,不断改进和改进教学过程。

(4)坚持“走出去”和“请进来”,组织骨干教师外出学习,聘请专家、名师来县培训,学习成长经验省内外名师,培养和提高我县骨干教师。

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4、规范教研项目和基础教育教学研究课题管理,总结推广研究成果,解决教学实践中的具体问题。

(1)制定《__教育科学研究(项目)管理办法》,明确项目申报、立项、审查、立项、中期评估、立项的具体要求。

(2)引导学校和教师关注教育教学中的实际问题,研究解决这些问题的策略和方法,并进行实实在在的研究。并总结和推广学校和教师的研究成果,并评选出优秀的教学科研成果。

5、做好初中、高中毕业班的复习研讨、模拟测试、质量分析、信息收集与反馈,完成中高招总目标由县教育教学质量工作会议确定。

(1)做好九年级毕业班教学和中考复习指导工作。一是在学年伊始,组织各学科教师在全县初中九年级在协作区集体备课,科学制定下学期教学计划二是完成各初中第一轮复习的可视化指导,重点督促各学科基础知识复习效果,围绕重点和策略,分学科组织开展毕业复习会。四是组织模拟考试三场,统一评分,及时召开质量分析会方式。

(2)组织高三教学视觉指导和高三、四期调研测试,及时反馈信息,做好分析判断。

6、加强课程改革实践研究,指导学校全面实施国家课程和地方课程,开发实施适合学校的校本课程等教学资源,鼓励教师创造教师特色鲜明的课程,满足学生全面发展的需要。引导学校重点实施“群读”、短剧等特色课程。

教研工作计划如何写2

为确保我校教育教学质量稳步提升,规范、合理、有序开展我校教育教学工作,努力更好地实现我校确定的质量目标镇中心学校,为本学期学校教研工作制定如下计划。 :

一、指南

全面贯彻党和国家教育方针,坚持可持续发展的教育理念,实施素质教育,实施新课程改革。在高教部门的领导下,以安全第一、教育教学为中心,全面开展学校教育教研工作,全面提升教育教学质量.

二、工作目标

教学和研究是一所学校的精髓。它引领着教学质量的提高,丰富了教师的人文内涵。是教育教学工作中不可缺少的一部分。

1、完善各项管理制度,规范教研活动。

新学期伊始,教研组组长精心编制了学校教研工作计划,制定了教研周历。每周定期开展集中或分散形式的教学和研究活动。内容可以是针对某个主题的小组讨论、学习情况分析,也可以是反馈式教学实践活动的理论研究。开展教研活动时,除主持人外,其他教师应积极参与,及时发表意见,力求每次都能做到教研有效。

2、关注项目实施过程,丰富教研成果。

一是加强对教学论文写作意义的宣传,鼓励每一位教师大胆探索、敢于创新,在教学实践中不断总结教学经验,积极撰写教学反思、教学论文、教学案例或教学文件。让教师在不断总结教学经验中提高自己。

3、开展“标准课”、“示范课”、“精品课”的教研活动,及时进行评价指导。

三、教研形式

1、以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”为基本形式,围绕教学主题,通过理论指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

2、通过实际教学中遇到的问题或困惑,进行反思和交流,促进教师与同行之间的对话,注重“以老带新,以强带弱”,鼓励教师大胆发表意见,发表自己的看法,促进教师共同进步。

3、以教学中的问题或困惑为教研内容,确立教研主题进行研究。通过讲课、讲课、评价、教学讨论等形式的讨论,谈谈自己的想法和看法。

四、具体措施:

1、做好日常管理教学。认真准备、发言、批评、协助等工作。

2、继续强化作业评分标准。严格按照《集界镇中小学作业批改规范要求》。

3、严格执行课程计划,采取“日常检查与听课相结合”的方式,做到“开、提高、教”,促进学生全面发展.

五、教研工作计划

八月:

1、为每个科目制作详细的评分表和质量分析;

2、新教材分析;

3、收集转入转出凭证;对转送材料进行汇总;

九月:

1、加强正规教育;为上级领导考察村做好准备;

2、制定本学期教研工作计划;

3、结合学校实际,制定“标准班”、“示范班”、“品质班”的教师名单和上课时间;

4、参加全镇一、六年级语文和数学优秀班比赛。

十月:

1、教育教学日常工作检查;

2、接受教育教学的互检、互检;

3、为一年级学生身份做好准备并完成其他年级的花名册,为考试做准备。

11 月:

1、教育教学日常工作检查;

2、参赛者和观察者名单;

3、组织期中考试。考试时间为20__年11月13日之前。一周后交成绩册和试卷。

十二月:

1、教育教学日常工作检查;

2、安排期末试卷,准备期末考试;

3、在 20 年 12 月 31 日之前组织一次期末考试。成绩册和试卷将在一周后上交。

一月:

1、组织县教育局最终质检;

2、收集、整理、归档各类教育教学资料;

4、教研工作总结暨学期工作总结会议。

教研工作计划如何写3

20__年,中小学艺术学科要围绕“落实法规、推进教育改革、抓标准、提升内涵”,深化课程改革,建设和谐高效课堂,以审美为核心以育人为宗旨,以“一位教师”“一门精品课”和体育与艺术“2+1”为抓手,坚持先进文化导向,体现“向真、向善、向善、向善、向善、向善”的校园文化特色。美丽与进步”,创建“文明、优雅、快乐”校园,推动建设体育艺术合格学校和示范学校,结合师生情怀,科学建立体育艺术“2+1”项目渗透率达95%以上。引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,有效提高学生感受美、欣赏美、表达美、创造美的能力,促进学生综合素质的发展。本学期教研意见如下:

一、重温新课标,浏览新教材,尝试新教学方法。

首先,要重新学习新修订的美术课程标准;其次,要通过教学实践,进一步确认课程改革所体现的新的教育理念和新的教学方法、学习方法和评价方法。要有效改革传统美术教学方式,大胆而巧妙地采用自主探究、示范模仿、情景体验、角色扮演、合作交流等引导式、启发式、愉悦式、活动式的教学方式。活大脑,培养情绪;使课堂生动活泼,教学形式新颖美观,学生学得开心。三是要在教材中加强美术与其他学科的综合教学联系,如美术与音乐、语文、思维、科学、劳动、书法等有机结合,提高学生的综合艺术素养。 .

二、有必要进一步规范美术教学行为。

整个学期将继续不定期对中小学艺术学科的教研工作进行定期检查。学校的教学计划、课表、教学准备与改革、书画活动、学科实验、硬件设施及美术学科相关档案资料等均纳入检查范围。各学校要认真进行定期自查。要规范教学管理,在规范的基础上谋求发展、创新和优化。要扎实学好美术课,做到“开、开、好”,关注本学期“一师一优”的重要活动,积极参与,并以此为契机,认真开展开展艺术教学研讨会和教学竞赛创优活动,扎实提高课堂教学技能,特别是信息技术操作技能。学校要重视新艺术教师的培养。尽快建立“集中学习、在职培训、结对帮扶、实操演练、目标考核”等新型教师培训管理模式。通过这些活动,努力打造一批优质产品,培养一批新人才,培养一批教学精英。

三、要继续深入开展形式多样的书画兴趣小组活动。

活动内容要贴近校园生活,符合学生的认知水平和心理特点;活动形式应丰富多样、生动活泼、深受学生欢迎,并能产生良好的教育效果。要积极探索创造具有时代特色、校园特色、学生特色的艺术活动形式。要从实际出发,因地制宜,注重实效,注重活动过程,坚持勤俭节约,量力而行,倡导发展小、分散、灵活、多样的团体活动。全体学生要坚持以学校为基础、以班级为重点、课内与课外、校内与校外、普及与提高相结合的原则。在开设和推广美术新课程的同时测试教案怎么写,大力推进体育与艺术“2+1”工程,让每个中小学生都能掌握至少一门自己擅长的艺术技能。或者她喜欢上学的时候。

教研工作计划如何写4

一、指南

本学期,我校当前教育教学工作以“提高学校教育教学质量,全面实施素质教育,提高师生综合素质”为目标。载体,改变教师的教学方式和学生的学习方式,构建高效的课堂教学模式;围绕“加强团队建设、巩固过程管理、提炼化学科学教研、打造高效课堂、提高教学质量”,发扬教师队伍精神,齐心协力,持续推进新科教改课程设置,深化办学特色建设,努力提高教育教学质量。

二、工作重点

1、认真落实课程计划,建设校本课程,促进学生全面发展。严格执行国家课程标准,坚持国家课程、地方课程、校本课程的标准制定,开设所有课程,开放全课时。在日常教学监督管理中,加强过程监督,实行行政领导,打包成绩,坚持每天每周管理。检查和监督,确保课程计划的实施。

2、认真落实教学常规,加强教学常规管理。提高教育教学质量,有赖于我们从认真落实教学“六个认真”做起。我们继续坚持集体备课制度。但是,在集体备课的基础上,课堂上的每一位老师都根据课堂的实际情况和自身教学风格的特点,认真背诵。对教案和教材进行批注,课后认真反思,按要求写教学后记,总结教学的成败,有利于提高教学水平,提高自身业务水平。

3、推进课程改革和素质教育。为保障课程改革工作的落实,转变教师观念,各教研组不断组织教师学习新课程标准、新理念;再次组织教师了解我校“自主课堂”教学模式的特点和教学过程;为进一步推进小组合作学习的实施,本期拟开展“小组合作学习”课堂展示活动和“课堂教学改革我所想、所为”教师座谈会活动,促进学校持续规范运作新的课堂教学模式。完成《__县义务教育阶段素质教育督导指标体系》各项指标,扎实有效推进我校素质教育工作。