【通用7篇】教师编写教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率(2)

8、每天的作业都要家长检查并签字完成。

(四）课业要求

1、按时、按质量、按要求完成任务。

2、每次作业前，第一行写上次数，第二行写下月份的星期几和星期几，作业从第三行开始。

3、字迹工整，力求干净、整洁、不改动。

4、每格写一行，答完题后留空行。

5、如有错误，当天及时改正，养成检查的好习惯。

6、只用一支彩色笔写作业。

7、请假的学生到校后应立即补习并及时提交。

四、听故事明白道理——数学学习方法介绍

一位老人在河边钓鱼，一个孩子走过来看他钓鱼。老爷子身手不凡，一下子就钓到了一筐鱼。老爷子见孩子可爱，想把整筐鱼给他。 ，孩子摇了摇头，老人惊讶的问你为什么不呢？

孩子回答：“我要你手里的鱼竿。”

老人问：“你要钓竿干什么？”

孩子说：“这筐鱼很快就吃完了。如果我有鱼竿，我自己就可以钓鱼，这辈子都吃不完。”

你说，这孩子很聪明吗？

更重要的是钓鱼技巧。学习不仅仅是记忆知识，更重要的是掌握方法和形成能力。下面老师将为大家介绍一些数学学习的方法：

1、保持良好的心态：当你在学习中遇到挫折和困难时，不要退缩，不要抱怨，相信你会逐渐变得更好。

2、学会明智地安排你的时间。一定要积极利用一些零碎的时间来回忆知识，如果你错了或者不知道，请看课本。

3、 数学预览是必须的。数学不理解的主要原因是新课前学的知识没有被理解或者旧知识被遗忘了。预习可以备课，让学生主动听课，带问题听课。

4、参加讲座。一个人只有专心，才能进入最好的学习状态。

首先要端正课堂学习的态度，尽快进入学习状态。

(1）多思考，思考是数学学习方法的核心。

(2）更加动手，帮助学习知识，并彻底应用它。

(3）培养创新精神，所谓创造就是想出新的方法，不应该局限于老师和教科书教的方法。通常会有一些难点的题目，我理解老师的方法之后，你要找出是否有另一种解决方案，这可以加深你对主题的理解。

第二，要积极提问和回答问题，争取有机会回答。你回答得越多，你就越有兴趣学习。

(1）课后要及时复习。课上学的知识课后会忘，有时课后很快。所以只有及时复习，才能减少遗忘，巩固所学，复习的方法是先看课本，再做习题，作业后总结知识点和方法。

(2）选择适合自己的数学参考书：在掌握教材的基础上，认真学习一本参考书，不要太多，选择适合自己的，跟着学习进度，细心好好学习吧。

(3）周末复习很重要：到了周末，要对一周的学习内容进行总结和复习。

五、课程总结

如果你不努力，你就不能努力一辈子！新学期，新征程。愿我们在慈华中心小学五年级四班温暖幸福的小家庭里，天天开心，天天进步，天天收获！

数学第一课的第一课计划，第6部分

教学目的：

让学生尽快调整自己，明确目标，进入最佳学习状态。

教学内容：

复习规章制度，制定新学期计划。

教学时间：

一堂课

教学过程：

前言：同学们，今天我想给大家讲一个我假期在网上看到的一个小故事。我还可以给你一些建议，这些建议已被许多人证明是有效的，值得我们每个人认真考虑。如果你有心，请记住这个故事，它也是写论文的好材料。

《父子牛》

父子住在山上，每天开牛车下山卖柴。老父亲比较有经验，在城里开车，山路崎岖，弯道多，儿子视力好。他总是在他要转身的时候提醒他：“爸爸，转身！”

有一次父亲因病没有下山，儿子独自开车。到了弯道，牛不肯转身。儿子想尽办法下车推拉，用草引诱他，牛却一动不动。到底是怎么回事？儿子不解。最后，只有一条路可以走。没有人的时候他左右看了看，贴着牛耳朵大声喊道：“爸，转身！”奶牛移动了响应。

奶牛靠调节生活，而人类靠习惯生活。一个成功的人知道如何养成好习惯来代替坏习惯。好习惯积累多了，自然就会过上好日子。

什么样的习惯才是好习惯？在这堂课上，我们一起复习我们学校的规章制度，帮助大家进步。

一、通识教育

1、你必须穿校服（全套）和徽章才能进入校园。姓名和等级展示卡必须张贴在车辆前面。进入学校后，车辆应停在班级停车场。

2、审核《中学生行为准则》、《中学生日常行为准则》和《沿河营镇中学学生违纪行为处理规定》，让学生在日常学习过程中知道什么行为是对的，什么是错的，让学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间安排：上午、中午、下午清扫时间；经典阅读时间、上学时间、大课间休息时间，严格遵守学习规定的作息时间（重点一定要遵守）。

3.集体活动：遵守学校规章制度。

4.早读：课本，根据学习进度阅读，背诵。

5.课前准备：根据课表准备下一堂课的学习用品和相关书籍。

6.听课：严禁以任何借口迟到、早退、逃课。端正坐姿，积极思考，大胆发言，不影响他人学习。

7.课后活动：注意安全，团结友爱，互相帮助，不拥挤上下楼梯，上课时不要在过道和走廊追逐和喧闹，不玩危险游戏，不攀爬栏杆、楼梯扶手，严禁破坏校内任何设施，严禁进行有意义的课间活动。

8.组建整个团队：快速、安静、均匀。

9.学校要求：准时回家，不留在校门口或路上，不互相玩耍，注意交通安全。

二、安全教育

1.请勿将手机、音响、管制刀具、火等非学习用品带入学校，学生严禁吸烟。

2.下课活动结束，团结友爱，互帮互助，上下楼梯不拥挤，向右走，不跑。不要躺在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不乱跑，不爬栏杆、楼梯栏杆，做有意义的课间活动。避免追击和重击，避免扭伤、擦伤等危险。

3.走出校园注意交通安全。 （行人靠右行驶，注意过往车辆，严禁并排骑行，遵守交通规则。） 食品安全（不吃过期、腐烂食品、有毒药品，不买串串食品）竹签和油炸食品：竹签容易伤人，食品卫生不能保证，油炸食品含有致癌物质。）同学们，一定要牢记安全知识，注意安全。

三、卫生

严禁携带任何食物和饮料进入教学楼。课桌椅应摆放整齐，课桌底无杂物。地上没有纸屑，教室的墙壁和桌面上也没有乱涂乱画。值班学生擦黑板，讲台上的物品摆放整齐。

四、总结：

谈谈你对新学期的计划并提出目标。

数学第一课的第一课计划，第 7 部分

教学目标

1.通过四年数学学习的回顾，唤起心中对数学的理解；通过丰富多彩的活动和交流，调动学生学习数学的热情，增强学生学习数学的自信心。

2.Strengthen habit-forming education, further clarify classroom routines and homework requirements, and cultivate students’ good math study habits.

3.Let each child determine their own learning goals for this semester by talking about new plans for the new semester, so as to lead the development of students.

Key points and difficulties in teaching

Key: Stimulate students' enthusiasm for learning and let students develop good study habits.

Difficulty: In specific exercises, clarify the habits of group cooperative learning, preview, class and homework.

Teaching Resources

Academic situation analysis: Students have been studying mathematics for four years and have accumulated certain mathematics learning methods, but they also have their own confusions.

准备上课

PPT

Program Design

【Activity 1: Importing Interests】

1.Puzzle: What is the fastest and slowest, longest and shortest, most mundane and most precious, most overlooked and most regrettable in the world?

2.Math:

It takes 5 minutes for Li Ling to go to school. He wakes up at 7:30 in the morning and does the following after getting up:

To the toilet: 5 minutes

Breakfast in a hot pot: 15 minutes

Brush your teeth and wash your face: 5 minutes

Combing: 5 minutes

Eat breakfast: 10 minutes

He wants to be at school at 8:00, what should he do?

【Activity 2: Speak freely】

1.Discussion: ①What is mathematics? ②How to learn mathematics?

2.Whole-class communication.

【Activity 3: Prospects for the New Semester】

1.Prospect: Talk to the group about your goals for the new semester, and how are you going to achieve it?

2.Select a few student representatives to talk about the outlook for the new semester.

【Activity 4: New Requirements for the New Semester】

Provide specific new semester requirements.

(1)Really do your homework. (Especially for math headaches)

(2)Take every lesson in a down-to-earth manner. (Listening and thinking are more important than speaking, don’t let your brain rest)

(3)Do your homework seriously. (Homework is not about too much, quality is the most important)

(4)The learning content of the day will be digested on the same day. If you don’t understand, don’t be ashamed to ask.

【Activity 5: New semester exemption system】

1.Students put forward their ideas about the original reward and punishment system.

2.Read the new system: Weekly homework-free selection, understand the rules, and ask questions.

【Activity 6: Send you a word】

Gauss: What gives me happiness is not the knowledge I already know, but the constant learning; not the things I have, but the constant acquisition; not the heights I have reached, but the continuous climbing.