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护理部成功举办2019年护理教案书写培训

2022-05-07 00:02 网络整理 教案网

为夯实临床护理教师的教学基本功,提升临床护理教师教案书写水平,4月23日护理的教案怎么写,护理部在行政中心第三会议室举行2019年护理教案书写培训。特邀大连医科大学生理学教研室副教授吴琼老师、金普院区神经外科护士长田薇老师为大家进行教案书写相关知识培训,培训会由护理部教学组长宋英茜护士长主持,护理部孙莉副主任致辞,近100名临床护理教师参加培训。

作为大连医科大学青年教师授课比赛一等奖、第五届中华医学会医学(医药)类教师授课基本功大赛一等奖、第二届全国基础医学青年教授授课大赛二等奖获得者的吴琼老师具有丰富的教学经验,曾参与学校、基础医学院系统整合教学改革、PBL教学改革全过程;参与并组织神经系统CBL教学改革以及生理学TBL教学示范等教学工作。在培训中,吴琼老师结合自身教学及大赛经验,毫无保留的和大家分享往届国家级大赛获奖选手的精品教案,深入浅出地针对临床护理教师在教案书写中普遍存在的薄弱环节进行了专题培训。如教案设计的原则、步骤、方法以及教案书写的技巧、图片处理等细节问题逐一罗列阐述。吴老师这番真知灼见正是她从教多年来的心得凝练,恰如一场及时雨,解答了临床护理教师教案书写的困惑,为临床护理教师的成长指明了方向和进路。

随后,金普院区神经外科田薇护士长以女性化妆为比喻,将教案雏形比作素颜女性,将精品教案比作精妆女性,形象生动地为大家讲解了如何打造高质量精品教案的过程。同时,田薇老师也结合自己的亲身经历,讲述了她如何从一位普通临床护理教师,在学校、医院和护理部的帮助指导下,成长为第七届全国医学(医药)院校青年教师教学基本功比赛二等奖获得者的经历,仅仅是教案的修改和凝练,就几乎经历近百次,让大家感慨万分:每一项成绩取得的背后,除了团队的支持和协作还有对真知、细节与完美孜孜不倦的追求。

充分的教学准备、完备的教案书写护理的教案怎么写,是顺利完成课堂教学过程、确保教学效果的必要前提,作为临床护理教师,必须扎实地掌握好基本功,稳健地迈好教学过程的每一步。通过此次培训,使临床护理教师对教案书写的方向更加明确,深知一份优秀的精品教案对教师个人能力的检验与提升以及确保高质量教学的重要性,介此,在培训结束后,护理部将组织各位临床护理教师每人上交一份教案,以检验培训效果,督促大家切实掌握高质量教案书写方法,此举也得到了各位临床护理教师的热烈响应,纷纷表示会尽快把所学的知识融会贯通学以致用,并以此为契机,进一步提升临床护理教师的教学水平,为学校管理水平的提档升级和“双一流”建设任务的压茬注入新的动力。