为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小

如果在测得光合作用co2吸收量（或o2释收量）的同时，测定呼吸作用co2释收量（或o2吸收量）并把它加到表观光合速率上去，即得到实际总的光合作用速率，称为真正光合作用速率。在温度和光照条件许可的前提下，无论如何要推迟玉米收获期，也比棉花、水稻等作物腾茬要早许多天，所以说玉米晚收并不会造成晚茬麦。（3）光合作用的原料除了水之外，还有二氧化碳，可设计一组以二氧化碳为变量的对照实验来验证光合作用需要二氧化碳：取一样大的甲乙两个透明玻璃瓶，将大小一样、同种的两棵植物分别放在甲乙玻璃瓶内，再在甲玻璃瓶内放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯．将上述装置放在黑暗处一昼夜，然后一起移到光下．几小时后，各取两棵植物的一片叶，用酒精脱色、漂洗后滴加碘液，发现甲装置中的叶片不变蓝，乙装置中的叶片变蓝．实验装置如图所示：由此得出的实验结论是二氧化碳是植物进行光合作用的原料．。

（1）若实验中的每组装置均用相同瓦数的台灯照射，光照强度可通过调节台灯与___________来决定。

（2）图中m值是在___________条件下测得的，___________曲线表示O2的产生量。

（3）水稻幼苗的光补偿点（即光合速率等于呼吸速率时的光照强度）为图中的___________点，此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有:细胞质基质到线粒体内膜、___________和___________。

（4）在整个实验过程中，水稻幼苗可通过细胞呼吸将储藏在有机物中稳定的化学能转化为___________和___________。

答案及解析:

知识点：光合作用

(1). 实验装置（幼苗）之间的距离 (2). 黑暗（遮光、无光） (3). B (4). b (5). 线粒体基质到线粒体内膜 (6). 类囊体薄膜到叶绿体基质/基粒到叶绿体基质 (7). ATP中（活跃）的化学能 (8). 热能

27． 绿色植物光合作用中吸收二氧化碳释放氧气，呼吸作用中吸收氧气放出二氧化碳，因此对维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定没有作用．（判断对错）．。可见，概念中也没有明确说明光合速率是属于表观还是真正光合速率，但用“释放多少氧气、消耗多少二氧化碳”，其实说的是表观光合速率，但接下来的曲线显示的都是指真正的光合速率。我家装饰少，就靠花花草草了~卧室不要放花，夜晚或光照不足的情况下它们是进行呼吸作用不是光合作用，会吸收氧气，释放二氧化碳。

（1）光照强度的大小可以利用一盏瓦数不变的台灯，通过改变其与装置之间的距离来实现。

③ 砼强度推定值是通过测强曲线得到的砼抗压强度值，相当于被测构件在该龄期下同条件养护的边长为150mm的一组立方体试块的抗压强度平均值。（2）混凝土强度推定值为通过测强曲线得到的混凝土抗压强度值实际光合速率等于，相当于被测构件在该龄期下同条件养护的边长为150mm的一组立方体试块的抗压强度平均值。已知金属的红限频率为，测得两次光照射时的遏止电压，则这种单色光的频率有如下关系：（b）（a）（c）（d）**c**（4386）以一定频率的单色光照射在某种金属上，测出其光电流曲线在图中用实线表示，然后保持光的频率不变，增大照射光的强度，测出其光电流曲线在图中用虚线表示。

（3）根据以上分析已知，图中b点时光合作用强度与呼吸作用强度相等；此时光合作用产生的[H]从类囊体薄膜移向叶绿体基质，有氧呼吸产生的[H]从线粒体基质和细胞质基质移向线粒体内膜。

（4）水稻呼吸作用释放的能量大部分以热能的形式散失实际光合速率等于，还有一部分转变成ATP中活跃的化学能。

a错的.当氧气的浓度为零时细胞只进行无氧呼吸,随着氧气的浓度升高,放出的二氧化碳的量减少,说明同时进行有氧和无氧呼吸,但随着氧气浓度继续增大,就只进行无氧呼吸了b是对的,此时的二氧化碳释放量最少c是错的,当氧气浓度为20% 25% 时,co2的释放量相同,说明呼吸强度相同,产生的atp也相同d是错的,无氧呼吸不能同时产。27． 绿色植物光合作用中吸收二氧化碳释放氧气，呼吸作用中吸收氧气放出二氧化碳，因此对维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定没有作用．（判断对错）．。 外 界 空 气 体 表 黏 液 体壁的毛细血管 全 身 各 处细 胞 氧气 二氧化碳 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸。