常识 大班障碍跑教案怎么写(auto_title)

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活动目标：

1、充分利用小椅子锻炼身体，学会跨越障碍。

2、愿意竞争并有集体荣誉感。

3、积极参与活动，畅所欲言。

4、 锻炼孩子的反应能力，提高他们的动作协调能力。

准备活动：

1、每个人都有一把小椅子（课前将椅子放在活动场地内）

2、轻柔的音乐磁带、录音机

3、小型运动器材---跨栏活动流程：

一、进入活动场地做热身运动1、老师带领孩子们跑进活动场地。 源头很大。考巴幼儿园教师网；孩子们自由散开，教师组织站在相应的位置。

2、老师带领孩子们做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、活动脚踝、手腕、膝盖、前后压腿、分别是左右腿举。 （老师可以根据孩子的体力或天气变化做适当的热身运动）二、 说话，老师引导孩子简单说说奥运相关的内容老师：今天我们来玩个运动，嗯，孩子们常识 大班障碍跑教案怎么写，请想一想，不知道你知道哪些运动？

孩子们：打篮球、排球、跳高、跨栏…… 老师：孩子们真的知道这么多运动。老师听说这么多运动一起来常识 大班障碍跑教案怎么写，就叫“奥运会”“，小朋友知道吗？

杨：我知道。我知道奥运里的郭晶晶是跳水冠军……

教学反思：

基本完成了本班预设的教育教学目标。孩子们对老师的提问反应积极，与老师互动良好。有些老师的指导不够，让孩子多表达，在以后的课堂上更加注重孩子语言表达能力的培养。

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