【教师招聘】小学语文课堂教学的导入方法（二）

小学语文课堂教学的介绍方法，本文是与课堂教学和课堂教学以及小学语文及介绍方法相关的范文数据库。

课堂教学论文参考：

周朝梅

（前卫县南阳小学四川前卫614400）

【摘要】对于学生来说，一堂汉语课的精彩，从介绍开始。本文通过对课堂引入重要性的阐述，深入探讨了引入的方法，最终得出“引入有方法，但没有固定方法”的结论。更多还原“得法最重要”的结论为广大小学语文一线教师的课堂导入提供了解决实际教学问题的方法。

【关键词】简述；小学中文；课堂教学；介绍方法

什么是进口？引言是课堂教学的第一环节，是教学新课时给予学生的第一感悟。介绍是否精彩、科学与否直接影响到整个课堂的质量。魏书生老师说：“一个好的介绍就像一块磁铁，当你点击一个好的介绍也是一个思想的火花，可以启发和激励学生。” 诚然，“好的开端是成功的一半”。好的介绍对于提高汉语课堂教学至关重要。效率起着非常重要的作用。因此，在分析教学内容和学生学习情况的基础上，汉语教师应该使用有效的课堂导入方法，吸引学生注意力，把握学生心理，让学生积极思考，并将其融入课堂教学。那么引入新类的方法有哪些呢？在这里我将简要谈谈：

一、探索介绍方法

话题是文章的眼睛，通常能揭示文章的主题。教师从题目入手，引导学生分析解读，帮助学生掌握文章的基本内容，对文章中心有一个大致的了解和掌握，为后面的学习打下基础。坚实的基础。

这种介绍方式一般用在故事等文本中。例如，在讲授《鹿与狼的故事》时，采用这种介绍方式比较合适。老师在介绍时说：“同学们，今天一起来学习吧” 在《鹿与狼的故事》课文中，通过题目我们知道这是一个鹿与狼的故事。在一片森林里，人们为了保护鹿，增加鹿的数量，大量猎杀鹿 天敌——狼，狼的减少使得鹿的数量在短期内急剧增加，但好景不长不会持续很长时间。由于失去了天敌，鹿失去了生命力。长此以往，鹿群爆发严重疾病，数量锐减。为什么？人们如何解决这种情况？让我们在这篇文章中一起寻找答案。”这揭示了主题，激发了学生的学习热情，调整了学习状态，为新班级的学习做好了良好的开端。

二、使用旧知识导入方式

新课程标准明确规定：“必须正确处理基本素养与创新能力的关系。在教学中，要注重语言的积累、感知和应用，注重基本技能的培养，从而奠定基础。为学生打好汉语基础，同时要注重发展，发挥学生的创造潜力，才能促进学生的可持续发展。” 在语文课堂教学中，用以前学过的知识来介绍新课，是一种常见的课堂介绍方法。

孔子说：“复习旧知新”。复习旧知识，找到新知识的切入点，与旧知识相结合，构建合理的知识体系，是复习旧知识的最终目的。在小学六年级语文第一卷《山雨》中小学语文作文教案怎么写，我们可以这样导入：我们之前学过一篇课文，叫《山里探友》，作者在山里拜访的“朋友”有：古桥、森林、山泉、小溪、白云、瀑布，甚至还有雷雨。从秋天的落叶开始，在大自然中寻找自己的最爱，与蝼蚁交谈，指责白云犯罪……作者能把山里的朋友写得这么细腻，因为作者融入大自然，把自己当作大自然的一员，与大自然和谐相处。今天，我们就用这个方法来学习另一篇课文——《山雨》。

三、创建情境介绍方法

一位教育工作者说：“如果教师急于传授知识，而不是试图让学生进入兴奋状态，那么这种知识只能产生一种冷漠的态度，这种态度会带来厌倦。” 因此，教师在引进新课程时，应努力激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，科学设计引进方法。

她会怎么做？万一呢？”利用这样的情景来调动学生的情绪，让学生关心主人公的悲惨经历，同情心油然而生，学习瞬间开始。

四、背景介绍方法

在一些文本中，由于历史和时代的不同，学生的思想很难理解，因此更难把握中心和作者的写作意图，甚至出现偏差，这与教材的编排意图。

这样的文本可以通过引入背景引入到一个新的类中。比如在教《我的叔叔鲁迅先生》课文时：“同学们，在旧中国，由于国民党的腐败无能，在中国自己的土地上，除了国民党反动派对进步派的迫害一时间，社会一片漆黑，人民举步维艰。鲁迅先生作为一名斗士，以手中的笔为武器，与敌人展开了不屈不挠的斗争。像这样的背景介绍小学语文作文教案怎么写，不仅让同学们了解鲁迅先生在课文中的言行举止，更重要的是，通过这样的背景介绍，让鲁迅先生的伟大时刻在纸上栩栩如生。

当然，除了上面介绍的方法外，还有名言介绍、故事介绍、悬疑问题介绍等。总之有介绍的方法，但没有固定的方法。根据课文内容、学生具体情况等，灵活运用介绍法，使课堂教学生动有效。不要千篇一律，甚至死板生硬，这违反了课堂介绍法的原设计。只有科学有效的课堂导入，才能更好地激发学生的未知，优化课堂教学，才能让汉语课堂教学变得有趣、富有创造性。

参考

[1] 庞统. 浅谈小学语文课堂的介绍艺术[J]广西师范大学学报（哲学社会科学版），2010，（S1）.

[2] 郭秀莲. 论小学语文教学课堂导入法[J].中国课外教育(上月刊). 2014.。

[3] 万马家．浅谈小学语文教学的引进[J]亚太教育，2015，(24）.

文章摘要：本文是关于选题、论文大纲、课堂教学论文开题报告、文献综述以及相关大学硕士、本科毕业论文课堂教学和小学语文及介绍方法的参考资料。 .

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张芳（112400）辽宁省西峰县振兴镇中心小学） 介绍是一个班级的开始，也是教师教学活动的开始。直接影响整个班级的效率。教师在引入新课程时必须尽一切可能。激发学生的好奇心，充分调动学生的主观能动性。

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