如何进行有效的英文绘本教学易于提高阅读效率？（建议收藏）(2)

他们积极向上，阳光开朗，不怕生活的挫折。

不仅如此，他们还互相帮助，一起寻找生活的乐趣，在树林里安家，收养小狗旺旺，探宝，自由种族……终于，爷爷找到了他们。

有131本书和一些音频。

Geronimo Stilton 鼠标记者

以老鼠记者杰罗尼为主角，讲述了一系列惊险刺激、机智诙谐的旅行冒险故事。

书中，小读者可以跟随“老鼠记者”一次又一次的精彩旅行。他们可以以狂野的方式环游世界。他们可以看到许多奇特的习俗和经历。一次令人兴奋和难忘的经历。

包含10本书和26本有声读物。

朱迪穆迪朱迪收藏

一个有趣的故事，讲述了一个 8 岁女孩 Judy Moody 如何适应不断变化的环境。

朱迪刚上三年级，对一切都很好奇，但不喜欢她的新老师Mr.Todd，叫他Mr.Toad（蟾蜍），好笑的故事就这样开始了。

包含11本书和音频。

Flat stanley 的全球冒险

斯坦利被一块掉落的布告板压扁后，变成了一个神奇的男孩：只有半英寸厚，能够滑过地板，将自己邮寄到另一个地方，像风筝一样飞翔。

后来他变成了隐形斯坦利，甚至去外太空拯救外星人。

有 12 份。

谁是名人传记

Who's Who 世界名人传记长期位列亚马逊全球儿童历史传记排行榜前 10 名。

以儿童视角，文字简洁，插图诙谐，用通俗易懂的语言介绍名人的成长故事。

有21份。

著名五人历险记

英格兰市区的三兄弟姐妹：朱利安哥哥、迪克哥哥和安妮小妹妹，假期来到海边的叔叔家，遇到了假小子乔治和她的大狗蒂米，于是他们结成了五个合伙人并开始一次又一次的惊险冒险。课程。

1942年出版第一本书《五人历险记：海岛历险记》，直到1953年，最后一本书《五人历险记：重逢》，全系列21本书。

全球年销量200万册，几乎所有故事都被搬上银幕，创造了前所未有的全球系列童书销量记录。

有21份。

EBWhite 白色三部曲

美国作家 EB White（1899-1985），StuartLittle，小精灵老鼠，天鹅小号）的夏洛特的网。

有三本书和音频。

罗尔德·达尔的作品 罗尔德·达尔

杰出的挪威儿童文学作家，以：查理和巧克力工厂、查理和巨型玻璃升降机、詹姆斯和大桃子、玛蒂尔达、女巫（The Witches）、友好的大巨人等而著称。

收藏了十多本书和音频。

哈利波特哈利波特

被很多家长视为孩子原创阅读的阶段性目标。

有7本书和音频。

一个懦弱的孩子的日记

主角格雷是个初中生。

他善良、诚实、聪明、好玩，而且充满了疯狂的想法。

他的妈妈让他写日记，他画了许多漫画，除了散漫地记录有趣或难忘的事情。

在他的日记中，格雷讲述了他如何度过冒险的中学生活，如何设法逃离学校的歌唱比赛，最重要的是，如何让自己的秘密不被任何人发现。

有9本书和52个音频。

绘本阅读体验

孩子们也有兴趣和父亲一起阅读绘本。家长也希望孩子能有更多的想象力，扩大对事物的理解。

以下是悦美汇教育带来的阅读绘本体验，仅供参考。

阅读美惠绘本的阅读体验：

有句话是这样说的：给孩子十本书，不如给孩子一本好书，给孩子十本好书，不如教给孩子一种好的阅读方法，给孩子十本好书阅读方法，不如给孩子一个能陪他阅读的爸爸妈妈。

因为书再好，方法再巧妙，也比不上和父母一起读书的乐趣，和孩子一起读书也是一种幸福。

和孩子一起坐在沙发上，一起浏览绘本故事，或者一起讨论故事情节，那一幕是多么的温馨和幸福。

非常感谢悦美汇教育为我们提供了一个平台，让孩子们接触到更多更好的书籍。通过绘本阅读，孩子们爱上了阅读。阅读不仅是孩子知识的吸收，更是家长和孩子的吸收。可以说，阅读是父母为孩子积累的财富。

孩子的成长过程，其实就是父母的学习过程。

通过阅读绘本，孩子们不仅增长了知识，还提高了语言表达能力。

我认为阅读不应该只是一时的兴趣，而是伴随一生的美好快乐的事情，所以让我们和孩子一起阅读吧。

阅读美惠绘本2的阅读体验：

通过幼儿园组织的绘本阅读活动，我有机会与孩子们分享交流父子意义的喜悦。

因为工作，我下班晚了。每次回家和孩子一起面对绘本，都是在孩子的妈妈告诉孩子之后。

也就是说，孩子们已经对故事的大纲有了一个清晰的认识，但每次我没有完全理解故事的流程时，我就按照绘本的直观印象逐页推进。

这自然偏离了之前孩子妈妈讲的正统故事的细节。

当一个孩子因为不能按照自己的意愿玩或看电视而产生一些抗拒时，当他看到父亲讲述的故事细节与他理解的故事细节不同时，他的注意力立即恢复了对他来说不再陌生的那个？绘本出现了，我开始尝试纠正父亲故事的大纲或细节。

这就是“争论”的开始。

相互“说服”也开始了。

当然，大多数时候，相互劝说以孩子逻辑正确的结论结束，同时绘本阅读以孩子聪明的夸奖结束。

这一次，孩子们也对和父亲一起阅读绘本感兴趣。家长也希望孩子能有更多的想象力，扩大对事物的理解。

这种方法对孩子的教育有没有帮助，虽然我心里没有想法，但是对于没有文字基础的孩子来说，当他们通过直观的看图理解故事的时候，通过上面的干扰，让孩子意识到有其他合乎逻辑的解释。受到相同事物或事物的启发。

也希望取长补短，通过每一位家长的经验与孩子交流交流的故事。

阅读美惠绘本三的阅读体验：

人们常把阅读称为“快乐阅读”，是在阅读的基础上更好地诠释了阅读所带来的身心愉悦。

我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和父母一起读美丽的故事，看着美丽的图画。

在经验方面，我想我们收获的是孩子们良好的阅读习惯和良好的亲子关系。

绘本就像一剂中药，在慢慢改变孩子的体质。

在提高孩子的情商方面，不是教科书完全可以给予的。

我认为随着孩子的成长，阅读让她懂得如何处理人际关系，如何处理情绪，以及生活中的规则和礼仪。

绘本教学中如何有效提问

学龄前儿童是

阅读图片

一代。

绘本对孩子的视觉冲击比知识效应更直接。

图片

书籍对孩子的情感、想象力、敏感性和美感的启发，是他们未来成功和幸福生活的源泉

是这个背景连环画阅读

悄悄进入了我们的视线。

经过上学期一个学期的探索和实践，

我们从陌生逐渐对绘本有了初步的了解，

上学期绘本教学中，

我们也发现了一些问题，

遇到了很多困惑，所以这个学期，我们会更好的开展绘本教学，让绘本阅读活动得以开展。

更好的探索和讨论，通过本学期的讨论和实践，我们对绘本教学有了进一步的认识。

我也积累了一点经验与大家分享。

一、实践中的意识：

绘本阅读的主体是幼儿，所以我们的绘本教育策略研究应该立足于幼儿研究。

向前

如上所述，儿童的学习与他们的生活经历密切相关。孩子的阅读从观察和理解图片开始，并用口语表达出来。

描述为主要形式。

因为我们提倡孩子自主阅读，教师指导为辅；激发孩子的阅读兴趣，获得

阅读法是主要方法，辅以幼儿对课文的识别和阅读以及对课文意义的理解。因此，我们清楚地意识到，早期阅读是不够的。

这相当于早期识字。在绘本教学中，不提倡简单的认读单词和讲故事，也不妨碍孩子

对讲故事和书写符号的兴趣

二、用途选择：

在以往的绘本教学中，我们注重绘本的选择。

活动开始前，我们的老师阅读并分析了绘本：

这本绘本适合我们中学生的年龄特点吗？

孩子会喜欢吗

有没有教育价值等等。

然而，

本学期，除了有目的地选择绘本外，我们还对绘本中的图片进行分析，对图片进行分析。

书籍特色，寻找教育元素。

绘本阅读涉及孩子的知识、经验、认知、情感、态度等多方面。

互动的复杂心理过程，在阅读绘本的过程中，孩子们往往会将自己的经历与绘本中的图片进行匹配。

经验、情绪和其他因素。

不管是什么书，封面是最能吸引读者眼球的，让孩子在阅读之前猜出故事可以激发灵感

孩子们有强烈的阅读欲望。

由于绘本结构完整，除正文外，还应挖掘内衬和扉页的隐含意义。

书中的教育元素，充分发挥他们在正式阅读前的猜测和推理，让孩子充分表达自己现有的经验。

三、设计有效的问题：

自从接触绘本教学

从那时起，我们发现孩子们的观察能力、语言表达能力、看图能力和讲故事能力都有了明显的提高。

全面发展。

陶行知说得好：

“发明万题，从一题做起”

提问是一门科学，一门教学艺术

它是提高教学质量的有效手段，是教学过程中的重要环节。

好问题可以激励孩子

学习热情，

开发孩子的思维，

想象，

创造力。

好问题，

像抛入平静水面的鹅卵石，

激发孩子思维的波浪

那么，如何在绘本阅读教学中有效地提问，以激发孩子的探究能力？

欲望呢

所以我们从绘本阅读的提问出发，改变绘本阅读活动中提问式教学的现状，进行提问式

更具魅力和艺术性，能激发孩子的发散性思维，促进孩子阅读观念的形成，引导孩子主动学习

多角度、多维度的思考，引导孩子真正有效地学会生活，学会学习。

一开始，在我们的活动中，老师只是有意识地设计了一些问题。有时候，很多问题孩子都不会

可以脱口而出的想法；阅读教学活动中的大部分对话都用于提问和回答问题或

在回答问题和答案。

因为老师问的问题太多，孩子就会变得依赖老师，孩子不想动脑筋。

这最终会导致幼儿对问题的意识丧失。

如何让幼儿在绘本阅读中“想说、敢说、喜欢说、有机地”

可以积极地说话和回应。” 引导孩子多角度理解绘本作品是我们幼儿园绘本阅读的迫切需要。

问题。

（一）猜想题让孩子想说

优秀的绘本作品配上精美的图画。通常，孩子们会被故事中的图片所吸引。老师可以借用。

机器让孩子猜故事中的重要项目，孩子的思维会立即被调动起来，孩子们会通过观察图片来移动。

利用现有的知识和经验

通过分析、综合和寻求最佳答案。

这样的问题可以让孩子活跃起来

加深孩子对故事内容的理解，有助于孩子大胆主动地说话，增强参与意识和自信心。

充分提及

高孩子的创造性思维能力。

适合幼儿园班的阅读绘本有哪些？

世界知名的有《我的爸爸》《我是彩虹鱼》《亲爱的小鱼》《小威奋进》《狐狸孵蛋》《彩虹尽头》《爱情树》《去散步的母鸡玫瑰》《蚯蚓日记》《超级顽固的牙齿》《逃跑的兔子》《爷爷一定有办法》《格子马》《幸福的大桌子》