,幼儿园老师教案怎么写才好呢?(组图)

幼儿园老师教案怎么写才好呢?幼儿园老师教案怎么写才好呢,幼儿园老师教案怎么写才好呢,小编整理了幼儿园老师教案怎么写写作技巧给大家。

一、技巧教案的基本特点

1、系统性:有序、有规律、有内容

2、具体性:具体详实、具体操作和操作细节具体、具体操作严格按教师工作要求进行

3、适应性:幼儿园应注重实践与创造、技能与体验、知识与本领、创造与实践、教学目标与教学环境的适应。

二、写作步骤

1、第一步：理清要求、主题、内容有计划地组织写作教案。

2、第二步：主体分析主体要写什么，怎么写。主要包括教学内容、学习进度、进度速度、应该达到的目标。

3、第三步：内容分析再写内容分析，即如何编写教学内容，包括教学目标、内容要求、任务教育、教学重难点、教学过程、作业分析等。

4、第四步：结论写作结论包括一般结论、特殊结论和教学总结。一般结论应写在开头，特殊结论应写在结尾，教学总结要写在总结之前。

三、教案写作的基本要求

1、整体布局合理有序。按教学大纲写，各部分大小要适中，排列要合理;同时各部分的安排不应互相冲突。

2、切忌情绪化和罗嗦。教案的第一个部分是由问题开始，第二个部分是逐渐推进幼儿园老师教案怎么写，整个过程中都要保持整体布局的合理有序。

3、注意写作细节。细节决定成败，细节一定要写得详细一些，并注意细节之间的有效关联，突出重点，抓住重点，正确运用分点和分段等技巧。

四、写作注意事项

1、字迹工整要清楚，字数要写全在整个写作过程中，凡是涉及内容的重点，难点，并列的三到四行。基本上写满三到四行，要避免字迹不清楚，给幼儿留下不好的印象。如果在写作中遇到疑问，可以提出来再写或改进。

2、语言简洁，要专业要简单，有代表性地写，由于现在有些知识点比较抽象，所以，尽量不要写过于复杂的内容，可以写得简单些幼儿园老师教案怎么写，像童话故事等其实比较简单。

3、题目要吸引幼儿不要为了增加或强调某些重点而写一些不相关的内容。从内容来看，也不应多设置几个题目，避免给幼儿产生繁杂的感觉。

4、禁止写错别字写作中不要刻意模仿别人的写作手法，选用古诗，典故等，因为这些并不能直接体现您在教学中对文章内容的把握。

5、讲清语言，注意整洁整洁是教案撰写的基本要求，同时要注意把握修辞的运用，比如，名句默写是五个字，如不把握好字和句的关系，可能造成失分。整洁修辞主要体现在修辞的多少上。

6、教学实施做到明确、全面、流畅。明确是要对教学目标明确，切忌遗漏;全面是指教学全过程实施完整;流畅是指时间安排要流畅，