【教学教研师训】小学体育教师学期教学计划怎么写？(2)

3、教育学生健康知识。

4、 组队参加第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球赛。

5、组织参加合浦县中小学啦啦队比赛。

一月

1、学生对运动成绩的最终评价需要将纸质材料提交给体育教研组存档备查。

2、清理运动器材，统计使用过和报废的运动器材。

3、 做好本学期体育工作总结和资料归档工作。

小学体育教师学期教学计划4

一、学期教学目标

1.全面锻炼，努力增强学生的体质。

2. 了解更多关于参加体育课和锻炼的好处，并了解一些简单的常识和方法来保护您的健康。

3.体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学合作。

4.掌握简单的运动技能，学习科学的锻炼方法。

二、学生基本情况分析

一、 二年级年轻，基础差，运动知识和技术能力差，缺乏自控能力，组织纪律意识不足。他们活泼好动，注意力不集中，但非常愿意参加体育活动和体育课。通过一个学期的学习，我觉得他们基本可以掌握阵型的动作和要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美等方面得到发展和提高。和劳动力储备。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课的内容包括排队、走、跑、跳、体操和游戏。以游戏为主，穿插其他内容，让学生在娱乐中锻炼身体。，加强了身体素质，还学习了简单的运动知识。

四、 教学内容

1. 教材的重点是游戏教材，应该突出课堂上实践的教学方法。难点是排队的基本动作，让学生从小就可以建立正确的动作观念和方法，但对于一年级来说就比较难做了。直观的教学可以通过互帮互助和课外活动的方式来突破这一难点的教材。

五、教学措施、教学进度及教学进度

1.全体学生必须积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2.遵守体育课的规律，认真听讲，积极学习。

3. 参加期中和期末考试，监督学习。

4. 采用直观的教学方法，多说多练。

5.教师处处以身作则，以身作则。

小学体育教师学期教学计划5

一、指导思想

牢固树立“健康第一”的教育思想，深入贯彻落实十八届三中全会“加强体育教育和课外锻炼，促进青少年身心健康和体质健康”的精神进一步学习贯彻国务院办公厅转发《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化体育改革。我区中小学体育课程

全面提高我区体育教学质量。以促进学生体质健康、促进体育教师专业发展为目标，转变教学科研工作方式，为广大体育教师做好科研工作，指导、服务、管理，使我区体育与科研工作进一步协调、科学、健康发展。

二、工作点

（一)规范教学流程，提高教学质量。

1、认真学习《中小学体育课堂教学国家标准和基本质量要求》，进一步规范我区中小学体育教学实践，促进体育教学稳步提升我们区的质量。

本学期将加强对各学校体育教学水平、大型休息活动和课外体育发展的监督和考核。

2、 进一步组织全体中小学体育教师开展（201_版）《义务教育体育与健康课程标准》学习调研活动，采取多种方式引导教师加深对基础知识的认识。理念、课程目标、课程性质、学习方式 深化体育课堂教学改革，从领域、教材等方面进行认识。

期初，将组织区中小学体育教研组长参加在常州举办的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》和《教学指导》专题培训进一步提高中小学体育教师的教学能力。

3、组织教师积极参与省“教育新视野”名校体育名师课堂观摩学习。

探索中小学体育教学新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。

4、推动小学体育研究，提高小学体育教学质量。

本学期将组织我区小学体育教师基本功竞赛，推荐优秀者参加常州市竞赛。同时，将组织参加常州市小学体育“同科异类”联合校内教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方法，要求班主任认真开展教学工作。设计，让观摩教师看到“有异有同，有异有同”的教学效果。

5、推进初高中体育研究，推动中学体育与健康课程改革深入开展，将改革重点放在课程实施尤其是课堂教学上，不断提高体育教学质量。

本学期将组织武进区初高中体育教师优秀班级评选活动，同时组织参加常州市中学体育教师评价观摩活动，提高学生课堂教学能力。中青年体育教师。

6、 武进区中小学校体育活动现场推介会。

学校要进一步优化实施体育课程、大型课间活动和课外体育活动相结合的阳光体育项目，创新体育活动的内容、方法和载体，促进学生技能与体质相结合，进一步推进阳光体育校本在我区的实施水平。今年，我们将在全区进一步推进“阳光健身休息”活动，继续举办大休息活动现场推介会；组织全区“校园健身大突破”活动的微视频展示和评比。

(二)优化教师素质，促进教师发展

7、 要充分发挥各合作片体育中心教研组组长和各校体育教研组组长的骨干引导作用，建设形成我区体育学科团结、和谐、协作、高效的教研机制。

通过召开各中小学体育中心教研组和各校教研组组长会议，提高教研组组长的组织能力和学科教研能力。合作片积极开展中小学体育教学科研活动，组织开展各类科研活动。

8、 探索体育教师网络研讨会的新形式、新方式，加快提高体育教师现代教育技术素养。

积极发挥区市两级体育大师工作室的引领和辐射作用，引导更多青年体育教师参与日常体育科研实践活动。

9、 切实加强体育教研组校本教研工作。

学校要不断完善校本教研活动体系，鼓励教师积极参与教研工作，引导教师在更新教学理念、开发新的教学方法和学习方法、增加学生的对运动的兴趣；教学质量，关注体育课堂学生日常运动负荷和运动技能学习，在体育课实施“体能实践课实践”活动，保证体育课堂教学的运动密度和运动负荷，努力提高教学效果。

10、要重视体育教师的专业培训，促进专业发展。

201年，我区对工作1至8年的青年体育教师实施全员培训；继续在全区各学校举办体育教研组长培训班，加强业务指导和工作要求；同时，利用市、省培训资源，支持更多教师参与专业培训。开学伊始，将组织区体育教研组长及部分青年骨干教师参加《中小学体育教师田径、体操、武术教学法》培训在常州”。

11、 组织我区中小学体育教师参加全国十四市体育研究会室内体育课及优秀论文评选，以及由我校举办的第九届教学沙龙研讨会常州教育科学院.

（三)加强教育科研，推进体育工作

12、 指导我区体育课题研究，引导各课题组合理运用研究方法，关注课题研究过程，扎实深入研究，争取取得研究成果和结果。

要进一步加强阳光体育校本实施研究和体育项目开发专项研究。

13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参与区市体育论文评审，积极引导教师参与全国十四市优秀论文评审活动体育研究会和相关学校体育刊物的出版。

14、每部合作电影、每所学校体育研究活动每年不少于两次。

同时，在体育教师中大力倡导“五个一”要求，即“学好书、参加研讨、参加课题研究、写论文或案例、坚持锻炼”。每学期。”。

三、主要工作安排

二月：

1、组织教师认真学习十八三的《决定》等文件精神，“加强体育教育和课外活动，促进青少年身心健康和身体素质”。

2、 组织参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学法”培训。

行进：

1、 每部合作片都召开了体育中心教研组和体育教研组领导会议。

2、组织区小学体育教师基本功竞赛、区中学体育教师评价班决赛；

做好常州市小学体育教师基本功竞赛报名工作。

3、组织教师观摩学习省内“教育新视野”体育教师课堂。

4、 开展“体育教师微课拍摄”专题讲座，探索体育与现代教育技术融合的新形式、新方法。

四月：

1、参与常州小学“同科异类”联合学校的教研活动。

2、做好常州市中学体育教师优秀班级竞赛报名工作。

3、 组织“全国十四市体育研究会学校体育优秀论文”征集活动。

4、欢迎全市对我区高中生身体素质抽样检测。

可能：

1、 组织参加常州市初高中体育优秀班级比赛和观摩活动。

2、欢迎全市对我区小学生体质状况进行抽样检测。

3、组织体育教师参加第七届常州教学沙龙。

4、 组织全区“阳光健身课间休息”现场推介会。

六月：

1、组织参加市阳光体育校本实施、体育艺术“2+1”项目推进会。

2、组织教师参加全国十四市体育研究会优秀论文评选。

七月：

1、参加全国十四市体育研究会优秀室内班级比赛。

2、 组织开展武进区、常州市第30期学校体育征文征集活动。

3、 学期末工作安排。