[小编]幼儿舞蹈数鸭子教案反思让幼儿完整地聆听歌曲录音
【少儿舞蹈数鸭教案】对少儿舞蹈教案的思考
让孩子们完整地听歌曲的录音,边听边唱边学歌曲。能够完整、准确、情绪化地演唱《数鸭子》。以下是小编整理分享的少儿舞蹈数鸭教案的相关资料,欢迎阅读!
幼儿舞蹈数鸭课程计划 1
3-4岁儿童舞蹈课程计划:“数鸭子”
教学小贴士:
1.完全听歌录音,边听边唱边学歌曲。能完整、准确、情绪化地演唱《数鸭子》。
2.分组唱歌和表演,能够自己编排动作。
3. 激发学生的思维,锻炼他们的创造力。为歌曲创作歌词。
舞蹈动作:
1. 双手叉腰,头部左右摆动。
2. 左右脚变了,双手摆动。
3. 招手。
4.左手叉腰数鸭子舞蹈教案怎么写,右手手指向前,数数。
5. 向右倾斜。
6. 身体微微下蹲。
7. 向左倾斜。
8. 挥手。
9. 举手拥抱。
10. 伸出双手,平举。
11. 双手叉腰,随着音乐蹲下。
计算鸭子的乐谱、歌词、舞蹈动作和动作故障。
幼儿舞蹈数鸭课程计划 2
大班手指游戏“数鸭子”
【活动背景】
歌曲《数鸭子》活泼而富有节奏感。歌词简单易懂。它在幼儿中很受欢迎。许多年幼的孩子甚至一听就会唱歌。我们立即利用这本优惠的教科书,改编了这首歌,编成手指游戏活动,并用地图帮助孩子们学习手指动作,让孩子们学会学习,体验成功的喜悦。从而让孩子感受到玩手指游戏的乐趣。
【活动目标】
1、学习手指游戏,培养手指灵活性。
2、尝试借助图表来理解和记住手指的动作。
3、体验游戏的乐趣。
【活动准备】
1、 材料准备:《数鸭子》PPT,图集
2、体验准备:学习手指游戏的基本手势
【活动流程】
一、重新****歌曲《数鸭子》
二、学习****手指游戏《数鸭子》
1、学习****第一段
(1) 老师:学完歌数鸭子舞蹈教案怎么写,我们先数鸭子,看老师怎么数
(2)老师示范第一指游戏
问:你看我做了什么动作。(老师根据孩子们的回答展示手指图。)
(如果孩子不能全部找出来,老师可以再演示一遍)
(3)帮助幼儿理解地图
师:知道这些地图和我们平时唱的地图最大的区别是什么吗?
教师总结:唱歌图代表歌词的内容,这些图代表手指的动作。
你能看懂这些地图吗?地图上的许多箭头是什么意思?老师只需指向地图并询问孩子他们的意思。
(4)老师带领孩子练习第一首歌。
问题:24678 移动了哪些号码?
2、看阿特拉斯第二乐章
(1) 老师展示第二段第一句的动作图,引导孩子尝试看图自己做动作
师:现在老师考你更难了。这是白胡子花爷爷捉鸭子第二首歌的地图。谁能看地图做动作?(个别儿童请尝试)
真不是个东西