如何写好体育教案？让学识网小编来告诉你！

编写好的教案不仅是体育教师的基本教学技能，而且在相当程度上体现了教师的教育教学水平。那么如何写一份好的体育教案呢？让学知网小编告诉你！

教案的编写要务实创新

在新课程改革的实施中，要运用新的理念，编制新的教案。中工高级讲师认为，备课是为了上课，写教案是为了方便教学，写教案要务实创新。传统的教学计划以教与学为基础。《新课程标准》的实施，要求我们以学定教，以教科书为教学标准。这无限扩展了教学空间怎么写体育教案，使我们的教学理念发生了质的变化。因此，我们在编写教案时，应该着眼于如何培养学生，如何创新教学？想象一下学术条件和设计学习方法的新变化。新习题，设计教学新思路。

编写教案要注意以下五点

1.注重学生学习活动的设计。实施新课改，教师要以学生为中心，要注重给学生方便。学生使用的学习材料不仅是体育课本，在内容选择和活动设计上要充分体现新课程的新理念，力求突出学习活动的自主性、探究性、开放性和创造性。应努力引导学生养成自主、探究、合作的学习方法和学习习惯，而不是引导学生机械式训练。例如，教授单手搭在肩膀上射击（男生），双手放在胸前射击（女生）。一开始，我设计学生们讨论“篮球可以做什么样的传球？”，然后学生们分成两个小组尝试每种篮球。这种传球练习，老师指导男生单手搭肩传球，女生双手托胸将球传得更高，逐渐过渡到投篮动作。学生通过尝试练习总结射击动作要领。

2. 注重写作实践和创新。备课时要注意设计如何让学生动脑，设计让学生动起来的方式，设计宣扬学生个性的活动；写教案也要写特色，内容要与众不同，形式要写好。写作新颖活泼，注重激发和宣传学生的个性怎么写体育教案，注重写作教学的个性特点。例如，在每节课的主要课本学习结束时，我给不同的学生自由发挥和实践创新的时间和空间，指导不同的学生练习动作和自由练习。

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