完整儿歌教案范文九：五福临门马上接十全十美

儿歌教案怎么写有效？这是每位上讲台的老师必须经历的一个过程，它要求老师有着规范的思路和操作，当遇到一些难以处理的生疏知识，学生不懂，老师不知该怎么处理的时候，那么就需要提前做好预案，有顺序的讲解一遍课堂知识点。这里给大家推荐一个教案，供大家参考。完整儿歌教案范文九：五福临门马上就要接十全十美。咱们是马上就要接十全十美，咱们要马上接十全十美。

儿歌儿歌运用了:老马快，不听长音；幼马快儿歌教案怎么写，没用坡。小马快，有用坡。小孩快，不听大人快。小孩快，有用小孩快。儿歌的写作要点：。

1、讲解清楚

2、突出重点

3、突出主线

4、描述儿歌形象

5、联想

1、把儿歌当做表格，

2、画对角线

3、重点知识与难点知识同时列示

我写教案的步骤是：我第一步就得安排明白这门课主要说啥，就是你是在讲学生的个性与优点，还是在讲学生学习这门课的程度。安排好这个后就要开始着手计划开课了，首先应该有一个教案本，教案本必须先说明什么内容，在整个课堂中，你是如何去教学生，你有什么样的课程安排，学生学习了多少东西等等，学生注意力不集中怎么办，提问互动时候，怎么处理学生的状况等等，接下来你要分好主次，这个主次是分什么？是师生、是教师、还是小组，还是小组专题课等等，在这些内容中，你怎么设置课堂趣味，趣味是什么？准备了哪些东西去满足他，有什么东西吸引了他，让他们喜欢你儿歌教案怎么写，爱上这门课，如果说你很热爱你的这门课，你对你的教学是有很好想法的，你觉得你的学生是很有天赋的，你觉得我们可以教他们成为很出色的老师，那么可以考虑，如果你对这门课并不是那么有热情，你觉得没必要花这么多时间让他变得很优秀，也可以考虑，这个你就要好好想想了，同时一要注意确定教学目标的设置。

假如你是想要教会学生什么东西？什么是人人皆可学，人人皆能用，就是人人都能轻易掌握的知识，对他们来说容易一点，那可以考虑，是如何把这些东西教给他们的，是说什么学科，把重点，难点，可能是语文，那你就把学生的语文成绩归到一个主要标准上，看一下他的提升空间，他想要让他提高多少分，这个才是设置教学目标的重点，那是不是只要学生能提高多少分，他就要提高多少分？这个也是设置教学目标要考虑的事情，另外一个，比如说学生现在学的很好，考的很好，已经很优秀了，那你现在可以不用着急，你可以顺其自然，可以把当下教的东西学习好了就可以，但如果他实在是很差劲，你可以慢慢教，根据他现在的情况，讲到哪里算哪里，不要着急上课。以上是从。