高中化学喷泉实验 2019届高考化学复习指导：高中化学教材常考实验总结

1988年7月7日化学高考，他竟然在交卷时发现忘答了整整一页试题。

201527吴晗清.北京市化学高考实验探究题研究 [j]. 化学教育。

16321001450151郭欣女江苏省扬州中学湖南大学自主招生84.984.3化学高考投档成绩（只含全国性高考加分）达到我校在生源所在省(自治区、直辖市)第一批次本科同科类最终模拟投档线下30分以内（750分制），且不低于生源地第一批次本科同科类录取控制分数线自主招生。

16321101450082王文灿男江苏省镇江中学湖南大学自主招生84.584.3化学高考投档成绩（只含全国性高考加分）达到我校在生源所在省(自治区、直辖市)第一批次本科同科类最终模拟投档线下30分以内（750分制），且不低于生源地第一批次本科同科类录取控制分数线自主招生。

高中化学教材常考实验总结

(一)配制一定物质的量浓度的溶液

1.主要仪器

2.注意事项

(1)容量瓶：只有一个刻度线，只能配制瓶上规定容积的溶液，若配制溶液应选择容量等于或略大于要配制溶液体积容量瓶。

(2)写所用仪器时，容量瓶必须注明规格。

(3)容量瓶使用之前必须查漏。

3.误差分析依据：cB＝＝。

实验一 车刀的几何角度及其测量实验报告实验名称实验日期班 级姓 名同 组 人实验目的实验仪器设备实验数据几何角度车刀名称 γ0 λs 外圆车刀 端面车刀 切断刀按测得的数据绘制外圆车刀的工作图（按实验指导书要求进行绘制）讨论和分析实验二 车削力的测量实验报告实验名称实验日期班 级姓 名同 组 人实验目的实验仪器设备实验原理实验数据记录与处理（1）数据记录表一刀角参数 γ0 λs 工件直径 d mm 主轴转速 n r/min 切削速度 v m/s 表二ap mm /log ap fz kg /log fz fy kg /log fy fx kg /log fx。

加强试题研究，强化对高考、初中学业考试试题的分析，准确把握试题的特点、考查方式、考查思路与考查方向，把握命题规律、命题角度和命题趋势，提高命题质量，保证监测的信度和效度。

2016年铁佛中学化学实验室工作总结，在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下，一、实验室和仪器室的管理工作方面：，在教学中，二、实验室的档案整理工作方面：，在上学期档案整理的基础上，三、实验室使用方面，用好化学实验室，建立完善的管理制度，四、仪器借用和管理方面：，仪器借用是保证实验教学开展的前提，五、危险药品和实验室安全管理方面：，本学期中的好几个实验均用到危险药品，六、存在的问题及打算，在本学期的实验教学中，1、仪器借用还不充分，2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习，3、实验教学就和其它学科进行优化整合，当然。

【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验情景或问题情景，让学生思考、分析后，选择、填写与混合物的分离、水的净化等相关的问题的正确答案．并且，经常与混合物的分离、过滤、蒸馏、木炭或活性炭的吸附作用、明矾的性质等联系起来考查．题型有选择题、填空题、操作题和实验探究题．中考重点是根据实验、问题情景，来考查学生对混合物的分离方法、水的净化方法，以及相关实验操作的掌握情况，或者分析探究并解决相关的实际问题的能力．。

(二)Fe(OH)2的制备

1.实验现象：白色沉淀迅速转化灰绿色，最后变成红褐色沉淀。

2.反应方程式为：Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓

4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3。

3.注意事项：Fe(OH)2具有较强的还原性，容易被氧化。

(1)所用亚铁盐溶液必须是新制的，NaOH溶液必须煮沸；

(2)胶头滴管须插入试管底部；