教案教材分析怎么写，教什么，怎么引导学生？

教案教材分析怎么写，教什么，怎么引导学生，结合学生情况，教学计划怎么制定，个人看法是：第一，教案怎么写，这个请教学长学姐或者专业老师教案教材分析怎么写，或者请更专业人士！他们会有自己的一些观点，因为你是他们的学生，他们对这个学生有自己的见解，怎么引导自己的学生很重要，如果你的问题够突出，他们会很乐意回答你的。教案里面既然是自己的，就要清楚自己的思路，该怎么讲就怎么讲，教案是为了自己的的进步。

第二，教材分析教案教材分析怎么写，上面有学长学姐说了，你是班主任，这个真的是非常重要的，不然你的工作会非常难开展。班主任要对全班学生负责，关心学生学习，那么把握住各个学生的特点，了解他们的认知方式，针对他们的认知方式去选择教材，那么你的教学就可以轻松很多，其实这个真的很简单的，只要注意总结以往的经验，学生问你啥你就说啥，下课给学生讲作业，如果有疑问你再单独交流就行，尤其注意的是学生画草图时一定要参与，创新，新鲜的教材会给你加分很多的。

第三，教学计划这个真的需要你去想，去定义，总结经验，找突破口，因为你不是本班学生，只能发挥更大的能量。初三的教材相对简单，关键要有上心。老师才不给你总结经验呢！因为大多数学生都不是一线教学的，当你总结经验的时候，有的孩子已经比你教了一年的经验还多，你经历再多也没用！。