精品文档.小学二年级音乐教案《数鸭子》音乐教学设计

.优秀的文件。二年级音乐教学计划《数鸭子》音乐教学设计年级：二年级课时：一个课时教学内容：1、唱：《数鸭子》2、听：《鸭比比》3、活动：歌唱表演《数鸭子》课本解析：《数鸭子》是一首说唱风格的童谣歌曲，形象生动，活泼有趣。歌词描述了孩子们看到鸭子游过桥，兴奋地数鸭子的情景。歌曲前后有数字数鸭子舞蹈教案怎么写，结合说唱和演唱，展现出孩子活泼可爱的天性，充满童趣。歌曲的第一部分描述了孩子们在门前桥下数鸭子的故事。第二部分用爷爷幽默的语气教孩子们养成良好的学习习惯。别忘了去学校生动地告诉他们。考试时不要吝啬“鸭蛋”数鸭子舞蹈教案怎么写，满满的生活气息。“鸭比比”是民间打击乐合奏，以小钹为主要乐器，此外还有大锣、大钹、水钹、排木鱼、小云钹等。教学目标：1、能以自然轻松的心情和表情演唱《数鸭子》，进入2016全新精品素材-新公文范文-全程指导写作-独家原创1/4. 精品文档。OK 歌曲表演。2、 欣赏“鸭比比”，通过力度的变化感受民族打击乐器的不同情感和不同的音乐意象，体验民族音乐的乐趣。教学难点： 要点：学唱《数鸭子》，唱歌时注意咬字和说词的灵巧，保持平稳的速度，在生活中寻找“聪明的嘴”。

难点：感受打击乐器以敲击速度轻快的节奏，反映鸭子斗嘴的场景。教具准备：打击乐器、头饰、乐器图片、多媒体课件。教学过程：一、组织教学，向师生问好。二、唱歌，练习用你喜欢的词伴着钢琴唱。三、节奏导入1、 “我是李老师。” 学生可以这样自我介绍：“我是张永强。” 然后让名字是两个字的学生说：“我是何凡。”2、 幻灯片演示：XX XX X | XX XX X 0 | XX XX XX X | XX XX X 0||2016 全新精品材料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/4. 优秀的文件。请学生用“是”读这个节奏。四、新歌教学1、 在导入2的前提下，为这个节奏填词。幻灯片显示了白色部分的歌词：“门前的桥下，一群鸭子游来游去，过来数一数，二、四、六、七、八。” 2、 介绍一下这个告白的来源，并简单介绍一下童谣。歌曲的构成。3、播放录音伴奏，范畅老师4、第一次听到歌曲旋律，表情嗡嗡作响。5、听唱教学歌曲6、 理解重复记号的使用和四分音符在歌唱中的作用。7、播放“数鸭子”，听一听，找出里面有哪些人物和动物？8、跟着录音独立表演歌曲9、以小组为单位，分配角色，然后上台表演。

五、 赞赏“孩子们，你们见过鸭子吵架吗？” 1、第一次听音乐就想：用什么乐器演奏？2、 闭上眼睛，感受小鸭子斗嘴的旋律，感觉像小鸭子斗嘴？3、动动脑筋：小鸭子怎么吵架？带鸭头套，2016全新精品素材-全新公文范文模型-全程指导写作-独家原创3/4.精品文档。扮演一个小鸭子争吵的情况。4、 拿起身边的打击乐器，模仿鸭子斗嘴的打击乐。六、Expand1、以短篇小说的形式介绍了作曲家安志顺的背景。2、多媒体播放安志顺' s“虎牙磨牙”，感受一下虎牙磨牙的样子。3、思考：你知道哪些打击乐器？幻灯片显示了“老虎磨牙”中的乐器并识别它。七、课堂小结1、 用身边的打击乐器伴奏“数鸭子”。2、 结束课程。2016全新精品资料-全新公文样例-全程指导写作-独家原创4/4